下列实验能证明SO2存在的是( )①能使澄清的石灰水变浑浊 ②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③能使湿润的品红试纸褪色 ④通入足量的NaOH溶液,再加BaCl2溶液

下列实验能证明SO2存在的是( )①能使澄清的石灰水变浑浊 ②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③能使湿润的品红试纸褪色 ④通入足量的NaOH溶液,再加BaCl2溶液

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下列实验能证明SO2存在的是( )
①能使澄清的石灰水变浑浊 ②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③能使湿润的品红试纸褪色 ④通入足量的NaOH溶液,再加BaCl2溶液有白色沉淀生成 ,该沉淀溶于稀盐酸 ⑤通入氯水能使氯水褪色,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成
A.都不能证明B.③④⑤能证明
C.③⑤能证明 D.只有⑤能证明

答案
D
解析

试题分析:CO2也能使澄清的石灰水变混浊,①不能证明;能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,只能说明该气体溶于水显酸性,不能证明SO2的存在;氯气也能使湿润的品红试纸褪色,③不能说明。④中CO2也是符合的,不能证明SO2的存在。SO2气体检验还原性,能被氯水氧化生成硫酸,硫酸和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡,因此⑤可以证明,答案选D。2检验的有关判断
点评:该题是高考中的常见题型和考点,属于中等难度的试题。试题综合性强,在注重对学生基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练,有利于培养学生的逻辑推理能力和规范严谨的实验设计能力。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。该题也有利于培养学生的规范实验操作能力和实验安全意识。
举一反三
右图是学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。据此下列说法正确的是
A.该硫酸的物质的量浓度为9.2mol/L
B.1molZn与足量的该硫酸反应产生2g氢气
C.配制200mL4.6mol/L的稀硫酸需取该硫酸50 mL
D.50mL该硫酸溶液中加入足量的铜片并加热,充分反应后被还原的硫酸的物质的量为0.46mol

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将浓硫酸和稀硫酸在实验室中分别敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如右图,分析a、b曲线变化的原因是 (   )。
A.a挥发、b吸水
B.a升华、b冷凝
C.a蒸发、b潮解
D.a冷凝、b吸水

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下列物质中,和氢硫酸反应,但不能产生沉淀的是 (   )。
A.Pb(NO3)2溶液B.Na2S洛液C.CuSO4溶液D.稀H2SO4

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下列溶液:①澄清石灰水;②酸性高锰酸钾溶液;③氯化钡溶液;④品红溶液。能用来区别SO2和CO2气体的是 (   )。
A.①③B.②③C.①②D.②④

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硫元素的非金属性弱于氯元素的事实是:
A.通常情况下硫为浅黄色固体,而氯气为黄绿色的气体
B.硫不溶于水而氯气溶于水
C.跟金属或氢气反应时,硫被还原为-2价,而氯被还原为-1价
D.跟Cu或Fe反应时,金属被硫氧化成低价态,而被氯氧化成高价态

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