下列是中学化学中常见物质间的反应转化关系图，其中部分产物已略去。已知：A、D是单质，且C、E、G中均含有A单质中的元素，B、F、H中均含有D单质中的元素；常温下

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下列是中学化学中常见物质间的反应转化关系图，其中部分产物已略去。已知：A、D是单质，且C、E、G中均含有A单质中的元素，B、F、H中均含有D单质中的元素；常温下，除C、E外其他物质均为固体。

试回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A________，H________。
(2)写出下列变化的化学方程式：
E→G_____________________， D→F____________________， E→A_____________________。
(3)B的用途(至少说出一种)_____________________。

答案

(1)C；H₂SiO₃(2)2Na₂O₂＋2CO₂==2Na₂CO₃＋O₂；Si＋2NaOH＋H₂O==Na₂SiO₃＋2H₂↑；2Mg＋CO₂

C＋2MgO　
(3)制造光导纤维

举一反三

在一次化学兴趣小组活动中，一小组利用物质间互变，设计成一平面“魔方”，如图所示：

已知：①A、B、C、D、G含有同一种元素。
②有下列表格

③E是通常情况下密度最小的气体；B与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；在水溶液中B也能将一种气体氧化物氧化为F，F是含有三种元素的化合物，与A反应生成E和G。
根据以上信息填空：
(1)写出D的化学式________；G生成C的过程中所出现的现象为_______________________。
(2)写出下列反应的化学方程式：E→A______________________；A→B_____________________。
(3)B→F的离子方程式为_____________________。

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材料科学与近几年来与化学有关的科学研究的热点。某新型无机非金属材料K由两种非金属元素组成，它是一种超硬物质，具有耐磨耐腐蚀抗冲击抗氧化的特性，它是以中学化学的常见物质为原料来生产的，如图虚线框外为其生产过程；线框内的其他转化是为探究C的组成而设，GH均为难溶于水的白色固体；图中C、M、K均含有A元素，C物质遇水强烈水解，能生成一种白色胶状物质F和E的酸雾，其余物质均为中学化学常见的物质。试回答

⑴指出K可能所属的晶体类型_________
⑵写出化学式：单质B_________化合物F_________
⑶写出下列反应的离子方程式③_____________________⑤__________________
⑷P写出反应④的化学方程式__________________

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下图表示的是有关物质A~Y的转化关系，其中反应③除生成A之外，还生成一种相对分子质量为174的物质。回答下列问题

(1)写出反应②的离子方程式，并标出电子转移的方向和数目_____________________
(2)写出反应③的化学方程式：_________________________
(3)取液体F 3mL盛在试管中，向该试管中加入6mL苯，用力振荡试管后静置，可观察到的现象是_______________
(4)将沉淀Y放在日光下晒，可观察到的现象是_____________________________

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A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第二、三周期元素的单质。B、E均为组成空气的成分。F的焰色反应呈黄色。在G中，非金属元素与金属元素的原子个数比为1∶2。在一定条件下，各物质之间的相互转化关系如下(图中部分产物未列出)：

(1)A是________，C是_________。
(2)H与盐酸反应生成E的化学方程式是________________。
(3)E与F反应的化学方程式是_________________。
(4)F与G的水溶液反应生成I和D的离子方程式是___________________。

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以下一些氧化物和单质之间可发生如下图所示的反应：
其中，氧化物（Ⅰ）是红棕色固体、氧化物（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）在反应条件下都是气体。

（1）氧化物（Ⅰ）的化学式（分子式）是________。氧化物（Ⅱ）的化学式（分子式）是________。
（2）反应①的化学方程式是__________________。反应②的化学方程式是_______________________。反应③的化学方程式是__________________。

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