A.①③④ | B.①②⑤ | C.①②⑥ | D.②④⑤ | |
有几个实验小组的同学,利用如图装置进行“一器多用”的实验探究(a中盛放的液体均匀慢慢滴下;b中盛放的药品足量;若在c、d中盛放液体,则长导管均浸入液面以下),每组同学设想在a、b、c、d中分别盛放不同物质,来制取某种气体并检验其性质.请你回答以下各组同学在交流实验设计方案中提出的问题: Ⅰ(1)若a:浓盐酸;b:高锰酸钾(其氧化性比二氧 化锰强得多);c:左侧放干燥红布条,右侧放红色鲜花瓣.在实验过程中c中现象能说明______. d装置中盛放药品的作用是______,请写出d中反应的离子方程式______. (2)若a:稀盐酸;b:贝壳粉;c:饱和碳酸钠溶液;d:饱和苯酚钠溶液.在实验过程中,c中出现的现象是______.d中现象是______,这说明______. (3)若a:饱和食盐水;b:碳化钙;c:少量酸性高锰酸钾溶液;d:溴水.在实验过程中,c中出现的现象说明生成的气体具有______性.d中发生反应的类型是______.多余气体处理方法是______. (4)若a:浓氨水;b:生石灰;c:四氯化碳;d:盐酸.在实验过程中,c中出现的现象是______.写出d中反应的离子方程式:______ Ⅱ你认为四组同学在制取气体之前都应该进行的操作是______.你还可以利用此装置的a和b两部分还可以制取的气体有(只写一种)______. | ||||
工业常用高温分解FeSO4的方法制备Fe2O3,其化学方程式为: 2FeSO4
为检验FeSO4高温分解的产物,进行如下实验: (1)取少量分解后的固体加入稀盐酸溶解,为了检验溶液中是否有Fe3+,还需要向溶液中加入______溶液,如有______现象则证明有Fe3+. (2)将分解产生的气体通入下图所示的装置中: 请回答下列问题: 如在装置______中,发现有______现象,则证明有SO3; 如在装置______中,发现有______现象则证明有SO2. (3)装置中的NaOH溶液的作用是______. 请写出相应反应的离子方程式______. | ||||
有一瓶无色气体,可能含有CO2、H2S、HCl、HBr、SO2中的一种或几种.将足量氯水倒入瓶里,振荡,静置得无色透明溶液.将该溶液分为两份:向一份中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,出现白色沉淀;另一份加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液,也产生了白色沉淀.由此可知,正确的结论是( ) |