工业上以硫铁矿为原料制硫酸所产生的尾气除了含有N2、O2外，还含有SO2、微量的SO3和酸雾。某课外兴趣小组设计了如图所示流程来探究硫酸厂尾气的成分。请回答：(

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工业上以硫铁矿为原料制硫酸所产生的尾气除了含有N₂、O₂外，还含有SO₂、微量的SO₃和酸雾。某课外兴趣小组设计了如图所示流程来探究硫酸厂尾气的成分。请回答：

(1)C中炽热铜网可以检验和除去的气体是______________。
(2)①A装置可用于测定硫酸尾气中SO₂的含量，其中应盛装试剂可能是___________。
A.NaOH溶液、酚酞试液
B.KMnO4溶液、稀H₂SO₄
C.碘水、淀粉溶液
D.氨水、酚酞试液
②SO₂是引发酸雨的主要气体之一，因此尾气吸收须经过处理才能排人到大气之中。一般方法是将尾气循环使用后通入氨水中进行吸收。试写出其中可能发生的两个氧化还原反应的化学方程式： ______________，________________。
(3)B中装有碱性干燥剂，D中收集到一种较为纯净的气体。试设计一实验验证其为氮气。

答案

(1)O₂(2)①BC；②2H₂SO₃+O₂ = 2H₂SO₄；2(NH₄)₂SO₃+O₂ = 2(NH₄)₂SO₄ (3)将点燃的镁条插入D中，燃烧完后，加入适量的水，并用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体，若试纸变蓝，说明D中为氮气

举一反三

下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：

(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式_____________________。
(2)I实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应生成的是NO气体_____（填“能”或“不能”），简述理由___________________________。
(3)若用Ⅱ实验装置进行实验可证明铜与稀硝酸反应生成的气体是 _______________。在烧杯中加入一定体积的稀硝酸，打开止水夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的空气，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到充满整个干燥管，停止抽拉注射器，关闭止水夹，观察干燥管内的现象_________________________。反应停止后，打开止水夹，用注射器抽取干燥管内的气体（事先已将注射器内原有的空气推出），关闭止水夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到的现象是_______________________________________。
(4)上述实验完成后，将注射器内的气体通入到NaOH溶液中，其目的是________________。

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某研究性学习小组为探究“铝与氧气能否反应”的问题，做了如下实验：
(1)甲同学用坩埚钳夹持一小块铝箔(厚约0.1mm)，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动，观察到的现象是：铝箔熔化，失去了光泽，熔化的铝并不滴落，好像有一层膜兜着。其原因是__________________________________________。
(2)乙同学取另一块铝箔，用砂纸仔细打磨，除去表面的保护膜，再用坩埚钳夹持在酒精灯上加热至熔化，观察到的现象与甲仍相同，其原因是____________________________________。
(3)丙同学积极改进实验，终于观察到铝在空气中燃烧，他的实验方案是___________________________。
(4)丁同学善于思考，甲、乙两位同学的实验使他领会了为什么铝在空气中能表现出良好的抗腐蚀性，他的解释是_________；丙同学的实验使他认识到通过_______________________________ 方法可以观察可燃物燃烧的现象。

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在课堂上，老师演示了金属钠与CuSO₄溶液的反应，同学们观察到该反应中生成了蓝色的Cu(OH)₂沉淀而没有发现铜单质生成。但某同学想：会不会因生成的铜较少被蓝色沉淀所覆盖而没有被发现呢？于是他想课后到实验室继续探究，希望进一步用实验来验证自己的猜测是否正确。
假如该同学是你，请你写一张实验准备单交给老师，请求老师提供必需的用品。
(1)实验探究目的：___________________________。
(2)探究所依据的化学原理：_________________________。
(3)实验必需仪器：小刀、玻璃片、滤纸、____________和_______________；实验药品：金属钠、_________和___________。该同学在探究实验中意外地发现生成的蓝色沉淀中混有少量的黑色难溶物，而所使用的药品均没有问题，你认为该黑色难溶物是____________，生成该黑色难溶物的原因是__________________________________。

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在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下列装置如图，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。

(1)写出该反应的方程式；___________________，该反应中的还原剂是 _________，氧化剂是___________。
(2)实验前必须对整套装置进行气密性检查，检查方法是 _________________。
(3)圆底烧瓶中装有水，该装置的主要作用是____________；烧瓶底部放置几片碎瓷片，其作用是__________。
(4)酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是____________，理由是 ______________________。
(5)干燥管中的物质是_______________，作用是_____________。
(6)试管中收集的气体是______________，如果要在A导管口点燃气体，之前必须___________，方法是________________，目的是_____________。

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某实验小组对中学课本中可生成氢气的反应进行了研究，总结出三个可以生成H₂的反应：①Zn+盐酸②Na+水③Al+NaOH溶液。请回答下列问题：
(1)写出②、③反应的离子方程式②________________；③________________。
(2)在点燃H₂之前必须先进行__________________。
(3)实验小组在点燃用上述装置制得的H₂时，①③实验获得成功，②却失败了。他们分析认为失败的原因是Na与H₂O的反应速率太快，Na的用量太少。于是他们准备增加钠的用量，可老师说太危险，你认为产生危险的原因是_____________。
(4)实验小组查阅钠、苯、水的密度分别为0.97g/mL、0.88g/mL、1.00g/mL，并据此对实验进行了改进。在改进后的实验中H₂的生成速率减慢。原因是________。改进后的实验现象为_________________________________________。

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