2007年7月,《张学良口述历史》出版。在历史学习和研究中,口述历史的价值主要表现为A.当事人的所见所闻,是价值很高的一手史料B.通用于缺少文献资料的特定领域和
题型:不详难度:来源:
2007年7月,《张学良口述历史》出版。在历史学习和研究中,口述历史的价值主要表现为A.当事人的所见所闻,是价值很高的一手史料 | B.通用于缺少文献资料的特定领域和问题 | C.对政治制度史和经济史的研究作用很大 | D.是对文字记载历史的唯一补充 |
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答案
B |
解析
试题分析:实物史料是第一手史料,人的口述历史也是带有口述者个人的感情色彩的,所以A项错误。C项为无关项,材料中需要解决的是口述历史的价值,并不是意指张学良口述历史的价值。D项是错误项,史料的类型有很多种,口述只是文字记载历史史料补充的一个方面。 |
举一反三
下图是我国北方常见的四合院。“天棚、鱼缸、石榴树、老爷、肥狗、胖丫头”,可以说是四合院生活比较典型的写照。这种房屋建筑与生活状态
A.体现唯我独尊心理 | B.体现商品经济形态 | C.反映尊卑等级观念 | D.传递敬天法祖思想 |
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下列关于西周分封制的表述,正确的是A.周王室与地方的矛盾得以解决 | B.受封诸侯以宗法制传承下去 | C.受封者与周天子必有血缘关系 | D.各诸侯国上缴赋税给周天子 |
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(34分)人类文明在演进过程中,出现了不同的发展模式和道路。 古希腊文化与中国文化的发展模式差异很大。西周时期出现的“国”是在分封制度下,由周人驻防各地,凝聚而成。诸侯之下,又有卿大夫,每一层级均从上级授民授土取得权力,而每一级的主权都不完整。完整的主权只有周天子拥有,尊王是诸侯国政权合法性的依据。而希腊的城邦则是在一个地区内,若干村落聚合而为政治与经济的共同体。城邦是自卫的单位,在经济上自给自足,城邦居民侍奉同一保护神,以建立同群的认同。共同体的领袖大抵是雄杰之士,以个人的勇略、智谋、品德取得众人的信服。他们尽管被称为君王,但仍须耕作渔猎。 (1)结合所学,比较古代希腊城邦和西周诸侯国两种发展模式的不同。(10分)
| 希腊城邦
| 西周诸侯国
| 形成途径
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| 主权状态
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| 不完整
| 首领产生标准
| 才干、品德
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| 文化认同
| 侍奉同一保护神
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| 近代以来,中国面临种种严重的问题,出现了解决问题的不同思路。维新派号召全国人民“合一群,同道德,同法律,同风俗,同文学美术,而组织一完全无缺之国家”,断言“世界由是而文明,欧美由是而进者也”。 而在新文化运动中,陈独秀认为个人的人权和科学才是欧洲“优越于他族”的原因。胡适更是大声疾呼:“争你们个人的自由,便是为国家争自由;争你们自己的人格,便是为国家争人格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!” (2)分别概括材料中所体现出来的两种救国主张;(4分)结合所学,分别指出导致这两种主张的原因。(8分)
巴黎公社
| 《共产党宣言》发表
| 中国五四运动
| 1832年英国议会改革
| 第一国际成立
| 俄国农奴制改革
| 日本明治维新
| 印度非暴力不合作运动
| 德意志帝国宪法颁布
| 法兰西第三共和国建立
| (3)以“19世纪后 运动的发展”为主题,从上述表格中选出三个历史事件,再补充一个符合该主题的历史事件,以这4个事件为材料,写一篇小短文。(12分) 要求:主题明确;事件选择完整、准确;材料运用充分;逻辑清晰;史论结合。 |
我国采铜的历史非常悠久。 材料1:青铜是铜、锡等金属的合金。青铜器在三代主要作为礼器和兵器。 材料2:《左传》记载:“国之大事,惟(祭)祀与(兵)戎。” 材料3:夏商周三代都城屡次迁移。为发现夏商周三代都城分布的特点与迁移的原因,某学者制作了如下示意图。
图例 △ 都城 ● 铜矿产地 ◆ 锡矿产地 观察图,概括夏商周三代都城分布的特点。(2分)结合史实,分析其原因。(6分) |
下面是摄于洛阳“天子驾六”博物馆的“周代列鼎列簋制度一览表”。
材料反映出西周政治制度的特点是A.贵族阶层生活奢侈腐化 | B.以血缘关系维系政治等级 | C.贵族层层接受分封食禄 | D.贵族统治阶层内部等级森严 |
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