汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割部分土地为列侯,归郡统辖。汉武帝这么做的目的是 A.壮大皇族力量B.保证列侯利益C.加强中
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汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割部分土地为列侯,归郡统辖。汉武帝这么做的目的是 A.壮大皇族力量B.保证列侯利益C.加强中
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汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割部分土地为列侯,归郡统辖。汉武帝这么做的目的是
A.壮大皇族力量
B.保证列侯利益
C.加强中央集权
D.笼络王侯人心
答案
C
解析
略
举一反三
宋朝对地方采取极端限制的措施,“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权悉归于监司,收监司之权悉归于朝廷”,对这一措施的评价正确的是
A.加强了中央集权
B.过度限制地方权力,有利于地方和国家的整体发展
C.没有成功防止地方割据势力
D.有利于地方主动性、创造性的发挥
题型:不详
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清朝把全国划分为18个省、5个将军辖区、两个办事大臣辖区,共25个省级行政区域和蒙古蒙旗等,其中“省”作为地方行政单位源于
A.唐朝的三省六部制
B.元朝的行省制度
C.秦朝的郡县制
D.魏晋南北朝的三省体制
题型:不详
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唐末五代时地方节度使耀武扬威,但北宋时文官却地位荣耀显赫。文武官员地位的变化突出说明了北宋政治的一个什么特点
A.减少了官僚机构
B.解决了人浮于事的弊端
C.取消了地方军队
D.加强了中央集权统治
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阅读材料,回答问题。(10分)
——《中国古代史》
材料二:唐代科举取士,以进士、明经两科为主,“大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉”。
——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》
(1) 科举制产生于何时?(2分)
(2)科举制在当时的进步意义是什么?(6分)
(3)唐代科举考试进士科最为重要,进士科的主要考试内容是什么?(2分)
题型:不详
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阅读下列材料:(20分)
材料一:以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹和画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!
——摘自《贞观政要·政体》
材料二:自古……并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,……事皆朝廷总之,所以穏当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。
——《明会典》卷二《皇明祖训》
材料三:机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦夺(宦官)不得参,即承旨者(军机大臣)亦只供述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿•军机大臣年序表》
请回答:
(1) 据材料一、二分析,唐太宗与明太祖对于丞相问题的看法有何不同?为此各自采取了什么重要措施?(12分)
(2) 依据材料三,指出军机处的职能,它的设置反映了当时封建社会怎样的阶段性特征?(5分)
(3)综合材料一、二、三你能看出古代中国政治制度有怎样的发展趋势?(3分)
题型:不详
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