思想解放贯穿人类社会进步发展的过程。(共计14分)阅读材料,回答问题。材料一 在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界进行了长达千年的思想统治,使人们的个人
题型:不详难度:来源:
思想解放贯穿人类社会进步发展的过程。(共计14分)阅读材料,回答问题。 材料一 在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界进行了长达千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领城的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流… … 材料二 在路德看来,人必须信仰上帝,也必须过宗教生活,这样灵魂才能获救升入天堂。但这一切并不需要通过教会这个中介,也不需要借助教会那些奢侈而繁杂的宗教仪式,因为人可以“因信得救”,即只要自己虔诚地信仰上帝,诵读《圣经》,就可以与上帝直接沟通,使灵魂得救。 ——摘自人民出版社高中历史必修三教师用书 材料三 分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教……这腐旧思想布满中国,所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。 ——摘自1919 年5 月1 日《新青年》3 卷3 号 (1)材料一中,“杰出人士”在西欧掀起的第一次思想解放运动是什么?(2分)指出这场运动的核心思想 (2 分) (2)根据材料二,归纳马丁·路德的思想主张。(2分) (3)为反对“尊重孔教”,先进的中国人掀起了什么运动?(2分)这场运动的两面旗帜是什么?(2分) (4)上述材料所反映的历史事件有何共同作用?(4分) |
答案
(1)文艺复兴(2 分)人文主义(2 分) (2)“因信得救”,信仰得救,“因信称义”。(2分。任答一点即可) (3)新文化运动(2分)民主、科学(“德先生”、“赛先生”) ( 2 分) (4)打击封建势力;解放人们的思想;推动社会进步;促进科学文化的发展。(4 分。任答两点即可。言之有理,酌情给分) |
解析
略 |
举一反三
阅读下列材料: 材料一 本来意义上的社会主义和共产主义体系,如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的。这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立,……但是他们没有看出无产阶级所持有的任何政治活动。 材料二 1825年,英国爆发了第一次周期性经济危机,……大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步,以致发生公开的暴动……数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂,冲进室内,捣毁了所有的织布机……同样在普雷斯顿、罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮。 ——《世界通史资料选辑近代部分》 材料三 恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级,……战斗的无产阶级是能自己帮助自己的。 工人阶级的政治活动必然会使工人认识到,他们除了社会主义外,再没有别的出路。另一方面,社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时,才会成为一种强大的力量,这就是恩格斯所著《英国工人阶级状况》一书的主要思想。 ——列宁《英国工人阶级状况》 请回答: (1)依据材料一、三分析圣西门等人与恩格斯思想的异同?并从社会经济与意识形态关系的角度说明其不同的原因。(6分) (2)材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有何区别。(4分) (3)三则材料所反映的历史事实的内在联系是什么?(2分) |
中世纪是欧洲文艺复兴时期产生的概念,主要适用于欧洲。以下对“西欧中世纪”概念的解释中,不恰当的是A.希腊罗马文化期与古典文化复兴期之间的时代 | B.可以泛指整个欧洲封建制时代 | C.是一个神权至上、文化毁灭的黑暗时代 | D.缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件 |
|
下图《雅典学院》是拉斐尔壁画中最优秀的作品。画中古希腊最著名的哲学家和思想家聚于一堂,整个画面洋溢着深厚的学术研究和自由辩论的气息。它体现了作者
①复兴古希腊文化的思想 ②倡导个性解放 ③追求真理智慧 ④尊重古代贤哲 |
“标志”是我们在历史学习中经常用到的一个词语。《辞海》中对“标志”的解释是:(1)记号。(2)表明、显示。如:标志着胜利的新阶段。(3)统计总体中各单位所共同具有的特征。请概括表明下面三幅图片资料在历史上的重要地位和积极影响
图片
| 标 志 着
| 积 极 影 响
| 1848年《共产党宣言》
|
|
| 1871年巴黎公社
|
|
| 1917年俄国十月革命
|
|
| |
康天意在《文明的狂飙疾进时代》中指出,文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世界神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大贡献。材料中的“人文主义”的历史意义包括 ①打破了中世纪神学对人们思想的桎梏 ②动摇了神学的无上权威 ③适应了西欧资本主义发展的需要 ④适应了封建贵族的文化需求 |
最新试题
热门考点