启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识,判断和理解事物。②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。③把反
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启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识,判断和理解事物。②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。③把反
题型:山东省期末题
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启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:
①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识,判断和理解事物。
②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。
③把反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度。
④它对欧美资产阶级革命产生了影响
[ ]
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①③④
答案
A
举一反三
西方人文精神经历了三次大的演进和变化。下列运动中,把人们从封建专制和等级特权的思想藩篱中解放出来,促使“人”与“社会”双重觉醒的是
[ ]
A.智者运动
B.文艺复兴运动
C.宗教改革运动
D.启蒙运动
题型:山东省期末题
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欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张
[ ]
A.推翻君主制,建立共和制
B.消灭私有制,实现社会平等
C.建立有效机制,实现权力制衡
D.取消国家机构.实现公民自治
题型:四川省期末题
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当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说,“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”“超越”的主要表现不包括:
[ ]
A.以理性主义为核心
B.斗争矛头直接指向封建专制制度
C.揭露批判天主教会
D.提出建立民主与法制社会的主张
题型:四川省期末题
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有学者认为:“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。”推动“历史性变革”的思想因素是
[ ]
A.启蒙运动
B.文艺复兴
C.马克思主义
D.空想社会主义
题型:广东省期末题
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当代史学家西斯。马丁在其《思想的进步史》中说,“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”“超越”的主要表现不包括
[ ]
A.以理性主义为核心
B.斗争矛头直接指向封建专制制度
C.揭露批判天主教会
D.提出建立民主与法制社会的主张
题型:专项题
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