“一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权利制约权利。”为此,这位启蒙思想家提出的主张是()法制原则 B.社会契约
题型:不详难度:来源:
“一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权利制约权利。”为此,这位启蒙思想家提出的主张是() 法制原则 B.社会契约 C.三权分立 D.人非工具 |
答案
C |
解析
本题考查的是学生分析问题的能力。为防止权力的滥用,思想家主张“三权分立”以达到权力的“制约与平衡”,故选C。 |
举一反三
德国哲学家康德的著作是 ( )A.《纯粹理性批判》 | B.《政府论》 | C.《社会契约论》 | D.《论法的精神》 |
|
如图“人头猴身的达尔文”中的达尔文之所以遭到这样的攻击是因为他创立了
A.地圆学说 | B.量子力学 | C.生物进化论 | D.细胞学说 |
|
(12分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 材料二 难到农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠 (1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指什么?(2分) (2)材料二体现了什么思想?如何评价?(2分) (3)归纳材料三所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分) (4)综合以上材料,归纳启蒙运动的历史意义。(4分) |
一位诗人描述某历史人物,说他“生是天骄死鬼雄,全欧震荡气犹龙”;赞美他的主要事功是推动“世间一切人平等”,即使称帝,也仍然以天下为念。由此推测,这位诗人的政治主张最接近( )A.专制独裁 | B.君主立宪 | C.无政府主义 | D.共和政体 |
|
某资料描述:“十八世纪时,他因讽刺王室,曾被迫流亡海外。他相信自然神教,认为天神启示的宗教是无知和欺骗的产物,一生为文化、政治和宗教自由奋斗。可是他却不是绝对的拥护民主,因为基层民众多是无知的暴徒,一旦他们开始争议,则一切将归于失败。”上述资料所指的欧洲思想家最有可能是( ) |
最新试题
热门考点