伴随着第二次工业革命,主要资本主义国家在工业结构方面发生的最大变化是 [ ]A.重工业的地位逐渐上升 B.轻工业的生产逐步下降 C.交通运输业获得
题型:0128 月考题难度:来源:
伴随着第二次工业革命,主要资本主义国家在工业结构方面发生的最大变化是 |
[ ] |
A.重工业的地位逐渐上升 B.轻工业的生产逐步下降 C.交通运输业获得巨大发展 D.电力工业的发展最为迅速 |
答案
A |
举一反三
现代化最早发端于英国,美国取代英国“世界工厂”的地位,崛起为世界头号工业化国家是在 |
[ ] |
A、19世纪中叶 B、19世纪末 C、20世纪初 D、20世纪中叶 |
在工业文明的影响下,近代以来人类社会的面貌发生了巨大的变化。阅读材料,回答问题。 |
材料一 我们发觉自己处在这样一个世界里……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享。甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。 |
一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
材料二 李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的……只要发现长处就要取之用于我国。” |
——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装 |
材料三 严复曾多次将中学与西学作比较:“中国最重三纲,而西人首言平等……中国以孝治天下,而西人以公治天下”。 |
——《侯官严氏丛刊》 |
材料四 “中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。” |
——***《新民主主义论》 |
(1)依据材料和所学知识,简要说明19世纪晚期西方工业生产发生了哪些根本性变化?请分析这些变化对人类生活的影响。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
(2)对于材料二中李鸿章与森有礼的观点,你是如何认识的? ___________________________________________________________________________________________ |
(3)材料三中严复认为中学和西学有何差异?结合时代背景分析其形成这种认识的原因。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
(4)20世纪初我国在引进和吸收“外国的进步文化”的过程中,取得的主要思想文化成果有哪些? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代,由此证明 |
[ ] |
A、科技革命是摆脱社会危机的根本出路 B、经济危机的爆发是科技发展的强大动力 C、科学技术是社会形态更替的根本标志 D、科技创新能够推动社会经济跨越式发展 |
下图是中国艺术家创作的一幅画,它最可能创作于 |
|
[ ] |
A、18世纪末期 B、19世纪中期 C、l9世纪后期 D、20世纪初期 |
下图所示建筑享誉全球,据记载是为了展示钢铁时代的辉煌,你认为这座建筑应建于何时 |
埃菲尔铁塔 |
[ ] |
A、第一次工业革命时期 B、第二次工业革命时期 C、第三次工业革命时期 D、二战时期 |
最新试题
热门考点