美国1787年宪法规定总统和议员由选举产生，突出体现了（ ）A．制约与平衡的原则B．三权分立的原则C．人民主权的原则D．依法治国的原则
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美国1787年宪法规定总统和议员由选举产生，突出体现了（ ）| A．制约与平衡的原则 | B．三权分立的原则 | C．人民主权的原则 | D．依法治国的原则 |
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答案
| C |
解析
试题分析：美国1787年宪法规定总统和议员由选举产生，突出体现了民主制的原则。AB项是指的美国的分权制衡的原则；D项说法错误，材料并未体现出依据法律依法治国的内容。
点评：美国1787年宪法确立了美国总统和议员都是有选举产生，这充分体现了美国的宪法的民主的精神。除了民主制原则外，还有联邦制原则和分权制衡的原则，是美国加强了中央政府的权力并且保证了权力的相互制衡。美国的政治体制对世界影响深远，中国的辛亥革命后确立的政体就是依据美国的政体类型而建立的。 |
举一反三
| 魏源曾应林则徐之请编撰关于世界地理、历史及西方政教国情的《海国图志》，魏源在书中最向往某国的政治制度。提及这个国家“二十七部（州）公举一大总统摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家（皇帝）之局，而人心翕然。”魏源最向往的是哪一国的制度（ ） |
林肯在1854年的一次演讲中指出：“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天生相违背。”这段话表明，林肯（ ）| A．主张立即废除奴隶制 | B．从伦理道德角度批判奴隶制 | | C．主张限制奴隶制发展 | D．从经济发展角度否定奴隶制 |
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美国前总统威尔逊曾说：“它（美国联邦宪法）是根，而不是完美的藤。”美国人对宪法的修改均以“修正案”的形式附于1787年宪法之后。阅读下列材料，回答问题：
材料一 第一条 [1787年9月17日制宪会议制定]
第二款 ……众议员名额和直接税税额，在本联邦可包括的各州中，按照各自人口比例进行分配。各州人口数，按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。自由人总数包括必须服一定年限劳役的人，但不包括未被征税的印第安人。
材料二 第十四条修正案 [1866年6月13日提出，1868年7月9日批准]
第二款 众议员名额，应按各州人口比例进行分配，此人口数包括一州的全部人口数，但不包括未被征税的印第安人。
——美国1787年宪法及修正案
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国众议员是如何产生的？任期几年？（2分）
（2）根据材料一、二，比较美国在“各州人口数”规定上发生的变化。（2分）
（3）综合以上材料，概述19世纪中期以前美国在民主范围方面的局限性。（2分） |
下表为1854年美国国会议案表决情况，该表主要反映了
党派
| 非赢利志愿协会公司（10项）
| 公立学校（15项）
| 社会改革（监狱改革收容所改革等）
| 反对蓄奴制
| 商业公司（49项）
| 共和党
| 71%
| 68%
| 66%
| 82%
| 77%
| 民主党
| 37%
| 47%
| 41%
| 10%
| 39%
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A．两党分歧日趋扩大 B．两党代表的利益集团不同
C．共和党是国会多数党 D．两党对峙的格局尚未形成 |
阅读下列材料，回答问题。
材料一 民国初年是一个非常的时代，处于制宪政治时期，而非常态政治时期。制宪政治要解决的是一个国家的根本大法，因此，参与制宪的各个党派虽然有各自的价值、信念和利益，但要求他们在制宪的时候，暂时放下党派之私见和私利，从国家的长远和整体利益出发，制定超越党派的永久宪法。……美国在建国之初也曾出现过私人利益泛滥、普遍出现腐败、派系与党争等一系列问题。……面对人性中的幽暗，联邦党人非常具有政治智慧，他们不是像法国大革命那样以公共的善的名义去压抑私利的恶，而是通过建立分权的宪政制度，以恶制恶，相互平衡，将恶转化为善，将私人利益转化为公共利益。在费城制宪会议的过程之中，虽然各州、派系之间有利益冲突，但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序，大家一方面相互承认对方的逐利冲动，另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性。美国人坚信，只要有适当的制度性安排，各种分散的私人利益可以“共和”为民族的整体利益。
——许纪霖《辛亥后民初的制度转型为何失败？》
材料二 所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。……是以立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。……共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也，与欧美各国之共和立宪绝非一物。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916年2月）
根据材料一，指出民国初期和美国独立初期面临的相同政治 问题有哪些？（4分）根据材料一并结合所学知识，简要说明美国是如何运用“政治智慧”来解决上述问题的。（6分）
根据以上材料并结合所学知识，分析民国初年中国政治制度转型失败的原因。（8分） |
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