民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律……虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无

民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律……虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无

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民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律……虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明
A.民国时期中国教育发生根本变化B.辛亥革命后民主共和观念深入人心
C.民国时期重视公民意识教育D.追求平等是民国时期政治斗争核心

答案
C
解析

试题分析:A项发生于新中国成立后,故排除;由题目中的信息“民国时期,初小四年级课本……写道‘共和国……人人平等……大总统……与齐民无异’”可知民国时期,注重平等和法制意识方面的教育,故本题应选C项;B、D两项的表述与题意无关,故排除。
举一反三
贴对联是中华民族千百年的习俗,不同时期的对联无不打上了那个时期的印记。以下对联能反映民国初期历史情景的是
A.“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”
B.“帝制休共和昙花一现.军阀乱民主风起云涌”
C.“万里山河归人民,五亿群众庆新生”
D.“并肩同步长征路,齐心共谱幸福歌”

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判断正误。(     )
辛亥革命推翻了两千多年的封建制度,实现了“三民主义”中所谓民族主义的任务。
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