19世纪中后期，当世界加速迈向近代化时，下列人物也正以一场运动引领着中国“与时俱进”。他们的这场运动在客观上对封建制度起到（）A．补充作用B．瓦解作用C．改

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19世纪中后期，当世界加速迈向近代化时，下列人物也正以一场运动引领着中国“与时俱进”。他们的这场运动在客观上对封建制度起到（）

A．补充作用

B．瓦解作用

C．改革作用

D．巩固作用

答案

解析

图片反映人物属于洋务派，他们领导的洋务运动推动了中国经济、科技、文化近代化，因而客观上对清朝的封建统治最终起了瓦解作用。正确答案选B。

举一反三

郑观应曾这样批判洋务运动：“西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”他指出了洋务运动的哪一致命弱点

A．片面依赖西方，缺乏自主创新	B．没有学习西方资本主义制度’
C．没有结合中国具体国情学习西方	D．忽视西方列强对中国的侵略企图

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阅读下列材料
材料1 西人专恃其枪炮轮船之精利，故能模行于中土，中国向用之器械，不敌彼等，是以受制于西人。居今日而曰攘夷，曰驱逐出境，因虚妄之论，即欲保和局守疆土，亦非无兵而能保守之也。……士大夫囿于章句之学，而昧于数千年来一大变局，狃于目前苟安，而遂忘前二三十年之何以创钜而痛深，后千百年之何以安内而制外，此停止轮船之议所由起也。臣愚以为国家诸费皆可省，惟养兵设防练习枪炮制造兵轮之费万不可省。求省费则必摒除一切，国无兴立，终不得强矣。 ——摘自李鸿章同治十一年五月《复议制造轮船未可裁撒折》
材料2 李鸿章所以为一世俗儒所唾骂者以洋务，其所以为一世鄙夫所趋重者亦以洋务，吾之所以重李贵李而为李惜者以为洋务。谓李鸿章不知洋务平?中国洋务人士，吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎?何以他国以洋务兴，而吾国以洋务衰也?吾一言以断之，则李鸿章坐知有洋务，而不知有国务，以为洋人之所务者，仅于如彼云云也。 ——摘自梁启超《李鸿章传》
请回答：
(1)材料1中“士大夫”是指当时社会哪一阶层?“数千年来的一大变局”“前二三十年”之“创钜而痛深”所指何事?对作者所认识的中国“受制于西人”的原因应该怎样分析?
(2)材料2的主张比材料1的主张有何进步?又有何局限性?

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下图是近代中国民族火柴厂的两枚火花，中国民族火柴业兴起于清末，发展于民国。在帝国主义和封建主义的夹缝中，中国民族火柴业顽强成长，这两枚火花告诉我们，这一时期中国民族工业发展的动力是

A．政府的大力支持

B．群众性的反帝爱国运动

C．辛亥革命的有力推动

D．自强不息的爱国精神

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如果从中国近代发展趋势的角度考察鸦片战争后中国历史的发展，洋务运动可以说迈出了中国近代化的第一步，其中最突出的表现是
A有限度地引进西方的科学技术 B建立起一支近代化的海军
C兴办新式学校，派遣留学生 D开始学习西方的政治制度

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洋务派进行洋务运动的基本前提是

A．引进西方先进技术	B．不改变封建制度
C．资本主义已经萌芽	D．列强加紧侵略中国

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19世纪中后期，当世界加速迈向近代化时，下列人物也正以一场运动引领着中国“与时俱进”。他们的这场运动在客观上对封建制度起到（ ）A．补充作用B．瓦解作用C．改