阅读下列材料:国内生产总值比较(单位:百万美元)高收入国家中三种类型全世界高收入国家低收入国家美国欧共体日本1965年200370014132801630406
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料:
国内生产总值比较(单位:百万美元)
| 高收入国家中三种类型
| 全世界
| 高收入国家
| 低收入国家
| 美国
| 欧共体
| 日本
| 1965年2003700
| 1413280
| 163040
| 698900
| 317570
| 91290
| 所占% 100
| 70.53
| 8.14
| 34.88
| 15.85
| 4.56
| 1993年23112566
| 18247536
| 990262
| 6259899
| 6279762
| 4214204
| 所占% 100
| 78.95
| 4.28
| 27.08
| 27.17
| 18.23
| ——根据世界银行1991年和1995年的发展报告提供的统计数字 回答: ①说明1965—1993年高收入国家、低收入国家的经济发展趋势。高低收入国家之间的经济状况呈现什么变化?这种变化对它们的经济发展有何影响? ②分别说明美国、欧共体、日本的经济实力地位发生了什么变化,指出这种变化对三者之间的经济格局有何影响。 |
答案
①1965—1993年高收入国家和低收入国家的经济都在发展。高收入国家与低收入国家的经济差距在扩大。这种变化不利于低收入国家。 ②美国的世界经济霸主地位在90年代已相对衰弱;欧共体的经济实力已超过美国;日本和美国的差距缩小,成为世界经济强国。这种变化使原来美国独霸的经济格局演变为美、欧、日三是鼎立的格局。 |
解析
要求回答的两问的第1个小问都是问及“什么变化”,第2个小问都是问及“有何影响”。这便可体会到此题目在考查考生能否对材料进行由表及里的整理,最大限度地获取有效信息来说明论证问题以及历史联系现实的能力。此外,由于题目问及的是1965—1993年高、低收入国家经济发展的趋势,所以既要注意同一年高低收入国家之间的数据的横向比较,同时还要注意进行低收入(或高收入)国家前后不同时期经济发展状况的纵向比较,这也是此题考查考生是否具有对不同历史现象进行纵横比较、分析的能力重要组成部分,所以答题时要注意不能顾此失彼。 |
举一反三
雨果曾说过:“总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”。以上雨果的预言有可能基于欧洲国家 ①相同的文化基础;②相近的宗教信仰;③曾有近似于统一的历史;④要摆脱美国的控制;⑤长期争夺的恶果 |
1967年,组建欧共体的主要出发点是( )A.保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展步伐 | B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本自由交流 | C.密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全 | D.建立与美国平等的伙伴关系 |
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2006年11月,大型电视纪录片《大国崛起》在中央电视台经济频道隆重推出,该片以对大国成败兴衰的感悟,唤醒民众对国家兴亡的责任感,在国人中引起强烈反响。结合所学知识,回答下列问题: (1)英国诺丁汉大学教授郑永年说:“所谓的一个国家外部的崛起,实际上是它内部力量的一个外延,自己的国家制度还没有健全的情况下,它就很难成为一个大国,即使成为一个大国,也不是可持续的。”试以19世纪后半期到20世纪初期德意志帝国的兴衰历史说明上述观点。(5分) (2)欧盟现在试图走与以往的传统强国不同的道路,崛起成为国际力量中的重要一极。欧盟崛起有何特点?试分析欧盟国家选择这条道路的原因。(5分) (3)结合所学知识,谈谈当今世界大国的和平崛起都有哪些共同因素?(2分) |
两极格局解体后,政治经济趋向多极化,同时经济全球化和经济区域化趋势也日趋加强。下图是下列哪一组织的会标( )
A.世界贸易组织 | B.亚太经合组织 | C.欧洲联盟 | D.北美自由贸易区 |
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下图反映的是哪一次重要的国际会议?
A.万隆亚非会议 | B.日内瓦会议 | C.26届联合国大会 | D.上海APEC会议 |
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