下图反映了我国近代民族资本主义的发展情况。假如图中的F1为动力，F2为阻力，其中F2＞F1的情况出现于（）A．1895—1913年B．1914—1919

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下图反映了我国近代民族资本主义的发展情况。假如图中的F1为动力，F2为阻力，其中F2＞F1的情况出现于（）

A．1895—1913年	B．1914—1919年
C．1927—1937年	D．1945—1949年

答案

解析

试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由F2＞F1可知，民族资本主义的发展是处于萧条时期。而A、B、C都是民族资本主义获得发展的时期，所以排除。而1945-1949年由于受到战争的影响，民族资本主义陷入了绝境，所以答案选D。

举一反三

民国初年《申报》有一首打油诗称：“无媒婚嫁始文明，奠雁牵羊礼早更。最爱万人齐着眼，看侬亲手挽郎行。”以下对材料的解读，不正确的是（）

A．民国初年自由婚姻有一定的发展

B．当时婚姻自由已经很普遍了

C．新式的婚姻不像旧式的繁琐

D．大胆追求婚姻自由得到了新闻传媒歌颂

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“窃惟通商以来……土货日少,漏溢日多,贫弱之患,何所底止！近来各省虽间有制造等局，然所造皆系军火,于民间日用之物，尚属阙如……在我多出一分之货，即少漏一分之财，积之日久，强弱之势必有转移于无形者。”材料反映出洋务派发展民用工业明显的意图是（）

A．发展生产与民求富	B．培养人才积累经验
C．辅助军事富国强兵	D．抵制洋货夺回利权

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阅读下列材料，回答问题。（17分）
材料一　中国1957年农业产品产量

产品	1957年产量	比1952年增加(%)	比历史最高水平增加(%)
粮食	1.95亿吨	19	30
棉花	164万吨	26	93

材料二　1958～1965年全国粮食产量

材料三 20世纪70年代末中国农村的变化

(1)材料一的数据说明了什么问题？数据变化的主要原因是什么？
(2)结合材料二和所学知识，分析这一时期我国粮食产量的变化及其原因。
(3)材料三中，从图1和图2的信息看,当时中国农村实行了什么制度?(1分)它与原有的制度有什么相同和不同之处?（2分）它的实行具有什么样的意义?（2分）

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棉纺织业的发展，在一定程度上反映了社会经济生活的变迁。（17分）
材料一  秋阳收尽枝头露，烘绽青囊翻白絮，田妇携筐采得归，浑家（全家）指作机中布。大儿来觅襦，小儿来觅裤。半拟偿私债，半拟输官赋。
——[元]《木棉歌》
材料二  国家图书馆收藏的《御制棉花图》是清乾隆三十年（1765）直隶总督方观承以乾隆皇帝视察腰山王氏庄园的棉行为背景，主持绘制的一套从植棉、管理到织纺、织染成布的全过程的图谱。
《棉花图》有图十六幅，计有布种、灌溉、耕畦、摘尖、采棉、炼晒、收贩、轧核、弹花、拘节、纺线、挽经、布浆、上机、织布、练染，每图都配有文字说明和七言诗一首，似连环画。书前收录了康熙《木棉赋并序》，是我国仅有的棉花图谱专著。
（1）结合所学，概括材料一和材料二中关于中国古代棉纺织业的主要信息。
材料三　（松江）纺织不止村落，虽城中亦然……里媪（年老的妇女）晨抱纱入市，易木棉以归，明旦复抱纱以出，无顷刻间歇。
——《华亭县志风俗》
材料四　近日洋布大行，价才当梭布三分之一，吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市，销减大半。
——包世臣《安吴四种》
（2）与材料三相比，指出材料四反映的经济变化，分析这种变化带来的影响。
材料五   清政府中，一些洋务派官员提出自行设厂进行纺织的建议，以作为富国的一项措施。光绪二年（1876年），李鸿章在致两江总督沈葆桢的信中说：英国洋布入中土，每年售银三千数百万，实为耗财之大端。既已家喻户晓，无从禁制。亟宜购机器纺织，期渐收回利源。
1878年，在李鸿章和沈葆桢的授意下，候补道彭汝琮在上海成立了中国近代的第一个大型的棉纺织厂——上海机器织布局。
结合材料五和所学，分析上海机器织布局创办后发挥的作用。

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（16分）学术界普遍认为，经济全球化是历史发展的产物，是经济国际化的新阶段。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一由于贸易、传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植农业的发展使对劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们一切难以管理。这个问题16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
材料二 “（第一次工业革命）不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系”。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。”
“（第二次工业革命）资本输出使输入地区人民受到沉重剥削，……国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界。……第一次世界大战前，全球大约有14个国际卡特尔组织它们的出现，对经济全球化进程起有不可忽视的作用。”
——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》
材料三 “全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲的，是居全球化中心位置的“中心国家”日趋“流氓化”。他分析，随着区域经济的全球化，居于中心位置的国家日益流氓化，它对全球化的边陲国家的宰制与剥削，几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国，而且尤有过之。经济学家告诉我们，“M型”社会已经来临，两端很高，中间很低。随着全球化，随着高新科技的发展，如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展，带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。 ——黄俊杰《全球化时代,需要经典精神的召唤》
（1）根据材料一指出推动全球化的媒介有哪些？（4分）
（2）根据材料二，指出两次工业革命后，列强对外经济扩张形式有什么不同。（6分）
（3）根据材料三概括“全球化”引发的问题。（4分）人类进入20世纪90年代以来，“全球化”以空前的速度发展，推动全球化发展的因素有哪些？（6分）
（4）全球化浪潮给世界各国的发展带来了前所未有的机遇也带来挑战。作为发展中国家，如何处理好全球化与民族主义的关系？（6分）

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下图反映了我国近代民族资本主义的发展情况。假如图中的F1为动力，F2为阻力，其中F2＞F1的情况出现于（ ）A．1895—1913年B．1914—1919