“世界史不仅仅是世界各地区史的总和,若将其分割再分割,就会改变其性质,正如水一旦分解它的化学成份,便不再成其为水,而成了氢和氧。”这一史学观反映出的世界历史的特
题型:不详难度:来源:
“世界史不仅仅是世界各地区史的总和,若将其分割再分割,就会改变其性质,正如水一旦分解它的化学成份,便不再成其为水,而成了氢和氧。”这一史学观反映出的世界历史的特点是 |
答案
B |
解析
试题分析:从材料“世界史不仅仅是世界各地区史的总和”等信息可以看出,这是说的世界是一个整体,分割后即改变了性质。故选B。A项说的是世界各文明趋于一致,材料并未体现;C项是说的文明是多样的,材料也未交待;D项迷惑性最大,全球性说的是联系越来越密切,越来越密不可分。 点评:此题考查的是社会史观。常考的史观主要有唯物史观、全球化史观、文明史观、社会史观、近代化史观等。全球化史观是站在全球的立场上分析问题的史观;唯物史观强调的是历史发展规律是不以人的意志为转移的;现代化史观站在生产力发展的角度,从经济的角度思考为主;文明史观强调文明是多元的,相互包容学习的。 |
举一反三
经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两个主要趋势,下列相关说法中正确的有 A.欧盟成立时的12国中已包括北欧的瑞典 | B.1989年的亚太经济合作部长级会议上,提出了亚太经合组织的大家庭精神 | C.世贸组织是战后世界上出现的第一个以法律形式来调节国际贸易关系的组织 | D.经济全球化一方面推动了世界经济的发展,却拉大了发达国家和发展中国家的差距 |
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《子不语》是清朝中叶著名文学家袁枚撰写的一部笔记小品。“子不语”也就是孔子不愿意谈的东西。由此判断该书涉及的内容可能是 |
“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。”持这一观点的中国古代思想家应该是 |
汉武帝“独尊儒术”,主要是利用了儒家的A.“己所不欲,勿施于人” 的主张 | B.“民贵君轻”的思想 | C.实践德政,推行教化的主张 | D.“大一统”思想 |
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汉武帝时期,设立太学。下列相关表述正确的有 ①初期规模非常有限,却代表着中国古代教育的发展方向 ②设立六经博士,教授诸子之学,并参与政务 ③“朝为田舍郎,暮登天子堂”成为可能 ④中国历史上第一次出现了国家培养人才的官立学校 |
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