有学者指出:《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析。”从本质上来说,这就是伽利略的方法。对该学者这种说法的理解正确的
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有学者指出:《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析。”从本质上来说,这就是伽利略的方法。对该学者这种说法的理解正确的是( )A.我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略 | B.伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法 | C.自从有了伽利略,人类才开始进行科学研究 | D.伽利略已经给“科学”下了精确的定义 |
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答案
C |
解析
伽利略开创了用实验和数学研究的科学研究方法,对后世科学研究产生了重大影响。其他三项说法明显不对。故答案为C。 |
举一反三
材料辨析题 阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点: 材料1:程颐:“天下只是一个理”“万物皆是理”。 朱熹:“存天理,去人欲”。 材料2:朱熹:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理”。 材料3:王守仁:“心即理”“知行合一”;“致良知为圣人教人第一义”。 材料4:朱熹:“人之异于禽兽,是父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。 材料5:程颐:“饿死事小,失节事大”。 材料6:张载:“为天地立心,为生民立命,为往圣断绝学,为万事开太平”。 (1)材料1中的“理”指什么?他们认为“天理”与“人欲”是什么关系? (2)材料2和材料3关于朱、王关于贯通明理的途径有何差异? (3)根据以上材料说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方?我们今天对宋明理学应采取什么态度? |
印度、伊拉克、伊朗经济发展面临的共同问题是A.人口压力、粮食短缺、经济单一 | B.人口压力、边界争端、教派纷争 | C.教派纷争、边界争端、市场狭隘 | D.粮食短缺、经济单一、市场狭隘 |
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和谐社会与和谐世界是人类进步力量的共同追求。从图7 中可以获得的信息包括
①和亲有利于民族之间的和睦 ②祖国认同感具有强大影响力 ③反抗外来侵略维护国家统一 ④民族平等是历代的民族政策 |
没有涉及生产关系变革的内容是( ) ①1931年的土地革命路线 ②1947年的《中国土地法大纲》 ③抗战时期的土地政策 ④三民主义中的民生主义 |
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