老子说：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”（1）概括材料反映的观点。（2）评价上述观点，结合所学知识举例（举例，不限中外、古今

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老子说：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”
（1）概括材料反映的观点。
（2）评价上述观点，结合所学知识举例（举例，不限中外、古今）予以论证说明。

答案

（1）老子道家无为而治的政治思想。
（2）第一层次 单一观点：
观点一：观点正确，统治者应该无为而治；或统治者无为有利，有为有害。
论证：
例秦始皇暴政导致天下大乱、最终亡国。这种暴政之“为”就应“无为”。
论证如能延伸到评价：对汉初休养生息政策立功理论依据；或一定程度上起到警醒、约束统治者；。
观点二：观点错误，统治者应该有为而治
论证：
例秦始皇统一六国，建立统一的多民族中央集权国家。
或李冰兴修都江堰，奠定成都平原天府之国的基础，泽被后世。
论证如能延伸到评价：是一种试图退回到“小国寡民”状态的消极思想；或反对社会进步。
第二层次  
观点一：复合型观点（辩证性观点）：观点具有一定的片面性。在不同的历史时期或历史环境下，统治者的有为、无为，发挥的作用不同。 
统治者有为有利：
例秦国蜀守李冰修都江堰之“为”，为川蜀成为天府之国奠定基础，影响至今。这种“为”“当为”。
统治者有为有害：
例秦始皇暴政导致天下大乱、最终亡国。这种暴政之“为”就应“无为”。
观点二：统治者同一作为具有有害或有利两种作用。
例：隋炀帝修大运河。有害：苦役百姓，激化矛盾。
有利：促进南北经济文化交流

解析

（1）从必修三的课本中学到了老子的政治主张是无为而治。（2）从学过的知识中结合老子政治上的无为而治，主要是要从无为而治的内涵上去理解，答案不拘泥，不过必须有论有据才完整。