美国学者斯塔夫里阿诺斯在其著述的《全球通史》中写道“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变中国政治和社会结构。第次发生在公元前221年,第二
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美国学者斯塔夫里阿诺斯在其著述的《全球通史》中写道“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变中国政治和社会结构。第次发生在公元前221年,第二次发生在1911年,第三次在1949年。”结合所学知识,回答下列问题 (1)“第一次大革命”指的是什么,就其“百代都行秦政制”而言,这次革命对后世产生了最为深远影响的又是什么? ________________________________________________________________________________ (2)在推动“第二次大革命”到来之前,中国人民在探索救亡振兴之路上的主要实践有哪些?这次革命“揖美追欧,旧邦新造”,主要体现在哪些方面? ________________________________________________________________________________ (3)“第三次大革命”后,新中国为实现民主制度化、法律化,创立了哪些基本的政治制度? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家(或建立中国历史第一个君主专制中央集权制的封建国家)。推行郡县制(或推行县制) (2)太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动。推翻清王朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,倡导民主共和(或倡导三民主义),建立资产阶级共和国(或创建中华民国),确立三权分立的政治体制(或实行责任内阁制),颁布《中华民国临时约法》,(前两点为必答,后四点任答两点即可) (3)人民代表大会制,中共领导下的多党合作的政治协商制度,民族区域自治制度。 |
举一反三
新中国成立初,建立了一套适合中国国情的政治制度,其中不包括 |
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A.人民代表大会制度 B.多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.一国两制 |
全国人民代表大会常务委员会是全国人民大会的。 |
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A.领导机关 B.常设机关 C.执行机关 D.监督机 |
阅读下列材料 材料一 近代中国历史的主要问题及其解决的道路,取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。 |
——苑书义《论近代中国的进步潮流》 |
材料二 中国数千年来都是君主专制政体,这种政体,不是平等自由的国民所堪受的,要去这政体,不是专靠民族革命可以成功……我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命……那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。 |
——孙中山《在东京创刊周年庆祝大会的演说》 |
材料三 人民的国家是保护人民利益的政权形式,只有人民当家作主才能体现真正的民主。 |
——***《论人民民主专政》 |
材料四 新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。 |
——《中国的民主政治建设》白皮书 |
请回答: (1)根据材料一,指出中国近代民主革命的任务是什么?提出这一革命任务的根本依据是什么? ________________________________________________________________________________ (2)根据材料二、三,概括孙中山和***对民主政治的不同主张。 ________________________________________________________________________________ (3)结合所学知识,指出新中国初期建设“新型人民民主政治”的成就有哪些? ________________________________________________________________________________ |
1954年《中华人民共和国宪法》规定我国的根本政治制度是 |
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A.多党合作政治协商制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.“一国两制” |
第一届全国人民代表大会召开前夕,发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有 |
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A.“为巩固新民主主义制度而斗争” B. “坚持‘百花齐放,百家争鸣’的方针” C. “争取社会主义在我国的完满实现” D. “热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立” |
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