19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性
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19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是 |
[ ] |
A.中国留学日本人数增多 B.中国在甲午战争中战败 C.日本明治维新成效显著 D.日本先于中国接触西学 |
答案
D |
举一反三
阅读下列材料。 材料一 柏利在1800 年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的惟一途径,是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代化的民族国家。 |
——科尔顿《近代世界史》中册 |
材料二 19世纪后半期日本资本主义发展的状况 | | | | 与西方资本主义国家相比,日本十九世纪中期以来资本主义迅速发展的显著特征是 | [ ] | A.实行币制改革 B.从外国引进先进的生产技术 C.政府的大力支持 D.通过对外掠夺加速资本积累 | 阅读下列材料: 材料一 1868年的一天,日本京都皇宫的大殿内,天皇率群臣宣读誓词:“广兴会议,万机决于公论;上下一心,大展经论;武官一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;破历来之陋习,基于天地之公道;求知识于世界,大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此,日本励精图治,开始了近代化进程。 材料二 1871年12月,日本政府派出有许多重要官员组成的大型使节团,先后考察了美、英、法等12个欧美资本主义国家的社会经济情况。通过考察,日本领导人进一步认识了日本与发达国家之间的差距,开始寻找一条适合本国发展的道路。 材料三 明治时期,许多高级官员认为日本只有“脱亚入欧”,才能与西方列强平起平坐。所谓“脱亚入欧”,即脱离落后的亚洲,进入先进的欧洲。 | (1)材料一中的“破历来之陋习”和“求知识于世界”,分别是指明治维新哪两项重大举措?具体内容是什么? (2)结合材料二和所学知识,概括说明日本是如何实现“脱亚入欧”的? (3)综合以上材料和所学知识,分析明治维新的实质是什么? | 19世纪后期,“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流共识。受其影响,明治政府采取的措施有 ①由幕藩体制转变为中央集权 ②由等级制到承认“四民平等” ③由殖民地转变为独立国家 ④由闭关自守到“文明开化” | [ ] | A.①②④ B.①③④ C.①② D.①②③④ | 通过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上军国主义道路,大肆侵略扩张。这是因为 | [ ] | A.国家大力发展军事工业 B.制定了外向型的经济发展战略 C.建立了浓厚封建性和军事性的国家体制 D.政府大力扶持和保护享有特权的资本家 |
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