【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:【材料一】贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶,他们被称为保护民和六一汉,如果他们交不起地租,那么他们自身和他们
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【历史上重大改革回眸】阅读下列材料: 【材料一】贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶,他们被称为保护民和六一汉,如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕,所有借款都用债务人的人身为担保,这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。 |
――亚里士多德《雅典政制》 |
【材料二】雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于,他们找到了比其他任何人更能胜任的人,他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律,而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。 |
——房龙《人类的故事》 |
【材料三】最重要的是,梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么,“哦,我今天公务繁忙”或“天正在下雨,我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守:参加市政会议,并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。 |
——房龙《人类的故事》 |
结合所学知识回答: |
(1 )材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况?梭伦又是如何改变这种局面的? 产生了怎样的影响? ________________________________________________________________________________ |
(2 )据材料二并结合所学知识,论证梭伦改革的中庸特点。 ________________________________________________________________________________ |
(3 )据材料三并结合所学知识,说明梭伦改革最重要的影响。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1 )平民因债务奴隶制而处境悲惨;颁布解负令;解除了平民的负担,保护了平民的基本权益,巩固了城邦体制,为民主政治奠基。 (2 )颁布解负令改善平民的经济状况,组建四百人会议和民众法庭提高平民政治地位;确立财产等级制度,保护贵族特权。 (3 )为普通公民参与国家政治活动提供保障。 |
举一反三
阅读下列材料: 材料一 梭伦诗中写道:“许多被出卖的人们,我已经使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃往异地……我都使他们获得解放。” 材料二 梭伦改革的核心措施之一是确立了财产等级制度。梭伦曾经在诗歌中写道:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。…我制定法律,无分贵贱,一视同仁。” |
(1)材料一反映了梭伦改革的哪项措施?该项措施主要解决哪一问题?结果怎样? (2)结合所学知识和材料二的信息,谈谈梭伦改革确立财产等级制度的意义。他是否真正做到了“一视同仁”? |
阅读下列材料: 材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;雅典公民必须让儿子学会一门手艺,否则儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。 材料二 梭伦的诗歌 其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。 请回答: (1)材料一中是梭伦改革的内容,请概括归纳改革涉及哪几个方面,是如何规定的?在制度上是如何体现“除旧布新”思想意识的? ________________________________________________________________________________ (2)材料二体现了梭伦改革的什么特征?体现了梭伦改革的侧重点是什么? ________________________________________________________________________________ (3)梭伦改革对雅典政治体制的形成有何影响? ________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一 公元前594年的一个清晨,梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛,他径直走到一个大木框前,将木框中的木板翻转过来,刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前——“由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放;所有债务全部废除”。这就是“解负令”。 材料二 我给了一般人民以恰好足够的权力,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。 |
(1)材料一中的“新法律”是在怎样的背景下颁布的?假如你是生活在梭伦改革时代雅典的欠债为奴的平民,你会支持改革吗?请阐述你的理由。 (2)根据材料二,指出梭伦改革的基本特点,并进行简要评价。 |
阅读下列材料: 材料一 梭伦在诗中写道:在时间的裁判席面前/那奥林匹斯诸神的伟大母亲/黑色的土地,将是最好的证人/因为正是我,为她拔掉了众多的债权标/以前她备受奴役,而今已重获自由。 材料二 我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律,因为我们的政体是其他国家的楷模,而且是雅典的独创。我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓越时得享功名,担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。 |
——伯利克里《论雅典之所以伟大》 |
(1)材料一反映了诗人怎样的改革措施?这一措施有何积极意义? (2)伯利克里所言家“家境贫寒不成其为障碍”的依据是什么? (3)概括指出梭伦和伯利克里对于雅典民主进程的贡献。 |
亚里士多德在《雅典政制》中写道:“如果贫民交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被逮捕,所有借款都用债务人的人身为担保,这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。”梭伦为解决亚里士多德所说的社会问题采取的改革措施是 |
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A.颁布“解负令” B.恢复公民大会作为最高权力机关 C.设立公民陪审法庭 D.扩大下层平民的就业机会 |
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