阅读下列材料：     材料一 （孝文帝）“雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《左》《老》，尤精释义。才藻

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阅读下列材料：     
材料一 （孝文帝）“雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《左》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章。诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”         ——《魏书·高祖纪》
 材料二  孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较
图一  胡服俑      图二  孝文帝出行            图三  魏晋的汉人胡食画像砖
（1）从材料一中我们能得到什么信息？这对孝文帝的改革产生了哪些影响？
                                                                                                                                                                
（2）结合材料二，谈谈你对孝文帝改革的认识。
                                                                                                                                                                

答案

（1）①孝文帝对先进的汉族文化十分喜好。②促进鲜卑族积极接受汉族先进文化，实行汉制和移风易俗：易服装，改鲜卑服为汉装；改汉姓，将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓；讲汉话，以汉语为“正音”；提倡鲜卑人与汉人通婚。
（2）孝文帝改革促进了民族融合，加速了鲜卑人的封建化进程。