人体内的T淋巴细胞[ ]A.在反应阶段能释放出淋巴因子,加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应B.由淋巴结、脾、扁桃体等淋巴器官产生,在血液中的淋巴细胞大
题型:期末题难度:来源:
人体内的T淋巴细胞 |
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A.在反应阶段能释放出淋巴因子,加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应 B.由淋巴结、脾、扁桃体等淋巴器官产生,在血液中的淋巴细胞大多为T细胞 C.能与靶细胞紧密接触,激活靶细胞内的溶菌酶将抗体直接消灭 D.既能进行细胞免疫,又能参与体液免疫,与B淋巴细胞在功能上互相支援 |
答案
D |
举一反三
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是 |
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A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
下图表示一个感染HIV的人在细胞学和生物化学水平方面的变化,图中①②③三条曲线分别表示 |
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A.病毒的数量、T细胞的数量、抗体的浓度 B.病毒的数量、抗体的浓度、T细胞的数量 C.抗体的浓度、病毒的数量、T细胞的数量 D.抗体的浓度、T细胞的数量、病毒的数量 |
病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述中,正确的是 |
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A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生 D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性***伤作用 |
如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题: |
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(1)图中虚线所表示的箭头是_________时所引起的免疫反应。 (2)图中的“某物质”指的是__________。 (3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是___________,不能识别抗原的是_________,具有特异性识别能力的是_______。(填下列代号) A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞 E.效应B细胞 F.效应T细胞 (4)效应T细胞的作用包括两个方面:一是产生“某物质”,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致________。 (5)效应B细胞产生的免疫物质主要存在于________中,在多数情况下,该物质的作用是与_______结合,形成沉淀或细胞集团,进而被_______吞噬消化。 (6)当SARS病毒侵入人体细胞内后,首先通过_______免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过______免疫将SARS病毒彻底消灭。前者整个过程包括: ①.感应阶段:是指对抗原的处理、呈递、识别阶段。 ②._______阶段:此阶段B淋巴细胞增殖、分化成为_______,并且由相应的细胞分泌抗体。 ③._______阶段:此阶段_______与SARS病毒特异性的结合,从而限制了SARS病毒的扩散。 (7)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是______。欲更多地获得这一类型的抗体,可以采用单克隆的方法制备,即用康复患者的_______细胞与_______细胞融合,通过培养融合后的杂交细胞来获得单克隆抗体。 |
下列关于免疫的描述,正确的是 |
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A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷 D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体 |
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