下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是[ ]A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B．利用诱变育种——获得对某种虫害有抗性的作物新品种C．培养
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| 下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是 |
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A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
B．利用诱变育种——获得对某种虫害有抗性的作物新品种
C．培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D．用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率 |
答案
举一反三
| 试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是 |
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A．都属于无性生殖，能保持母本性状
B．都是细胞工程的技术范围
C．都充分体现了体细胞的全能性
D．都不会发生基因***和变异 |
| 关于植物组织培养的叙述正确的是 |
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A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
B．愈伤组织培育成植株
C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
D．愈伤组织形成高度液泡化组织 |
| 根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是 |
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A．固体培养基、固体培养基
B．固体培养基、液体培养基
C．液体培养基、固体培养基
D．液体培养基、液体培养基 |
| 植物组织培养过程中的脱分化是指 |
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A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞
B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程
D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 |
| 用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是 |
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A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B．该愈伤组织的细胞没有全能性
C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 |
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