关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,下列说法正确的是[ ]A.对于酵母菌的计数可以采用抽样检测的方法 B.从试管中吸出培养液进行计数之前,无需
题型:湖南省模拟题难度:来源:
关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,下列说法正确的是 |
[ ] |
A.对于酵母菌的计数可以采用抽样检测的方法 B.从试管中吸出培养液进行计数之前,无需振荡试管 C.在实验过程中为了使实验结果更具有说服力,应当设置一个不加酵母菌的对照组 D.用血球计数板计数时,应计数小方格的内部和四条边上的酵母菌 |
答案
举一反三
在0.5mL培养液中放入5只大草履虫,然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验,得出如下图所示的结果,对这一结果的分析,错误的是 |
|
[ ] |
A.大草履虫的生长呈现出“S”型增长 B.大草履虫放人瓶内第三天时增长速率最大 C.在第四天至第六天中,种群的出生率约等于死亡率 D.该瓶内大草履虫种群的K值为大约400只 |
下列关于生物实验的说法,正确的是 |
[ ] |
A.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量 B.探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量 C.用斐林试剂模拟尿糖检测时,应设计正常人尿液的对照实验 D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀 |
某研究性学习小组通过资料查找发现:在15℃至35℃温度范围内,酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果(单位:×106个/mL)。 |
|
请据表分析回答下列问题: (1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板 在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为______法。 (2)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。在上述实验条件下,不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是___________。 (3)请在相应位置的坐标中,画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图。 |
|
(4)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的_____等无关变量。同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将____(选填“增加”“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将____(选填“增加”“减小”或“保持不变”)。 |
完成下列生物学实验问题。 甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,进行如下操作: |
(1)从静止放置的试管中取出1mL酵母菌液,移入一支干净的试管; (2)从1mL酵母菌液中取出少许,滴在载玻片上,并盖上盖玻片,制成装片; (3)置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。 (1)____________________________; (2)____________________________; (3)____________________________。 |
请完善下列探究实验并回答相关问题。 实验材料:酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。(实验时间为7天) (1)提出问题:酵母菌种群数量是怎样随时间变化的? (2)作出假设:____________________________________ (3)实验步骤: ①.在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接种少量的酵母菌,置于适宜条件下培养7天。 ②.每天取样,用血球计数板测定酵母菌种群数量的变化情况,并记录数据。 (4)实验结果:根据实验结果,得出如下曲线。 |
|
(5)结果分析:该酵母种群的K值约是___,第6天后种群的数量开始下降,其原因是________。 (6)问题探讨: ①.每天用抽样检测的方法,估算试管中酵母菌的数目,每天取样的时间应该___。 ②.在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液汁数的方法是错误的。正确的做法是____。 ③.在计数时,正确的操作顺序应是____(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在最微镜的载物台上计数。 A.多余培养液用滤纸吸去 B.盖玻片盖放在计数室上 C.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 |
最新试题
热门考点