已知1、2、3、4、7、9六个数.(1)可以组成多少没有重复数字的五位数;(2)其中有多少个是偶数;(3)其中有多少个是3的倍数.
题型:不详难度:来源:
已知1、2、3、4、7、9六个数. (1)可以组成多少没有重复数字的五位数; (2)其中有多少个是偶数; (3)其中有多少个是3的倍数. |
答案
(1)没有重复数字的五位数共有P65=720(个);
(2)由这六个数组成的五位数要为偶数, 其末位数字只能是2和4, 故末位数的取法有C21种, 当末位数字取定后, 其余四位数字的取法只有C54?P44种. 由此可得组成的偶数的个数为C21?C54?P44=240(个);
(3)五位数要为3的倍数, 必须组成它的数字的和是3的倍数, 这里只有1、3、4、7、9五个数字的和是3的倍数, 故共有P55=5!=120(个). |
举一反三
10个相同的小球分给3个人,每人至少2个,有______种分法. |
7名师生站成一排照相留念,其中老师1人,男生4人,女生2人,在下列情况下,各有不同站法多少种? (1)两个女生必须相邻而站; (2)4名男生互不相邻; (3)老师不站中间,女生甲不站左端. |
高三年级有文科、理科共9个备课组,每个备课组的人数不少于4个,现从这9个备课组中抽出l2人,每个备课组至少1人,组成“年级核心组”商议年级的有关事宣.则不同的名分配方案共有( ) |
某校开设7门课程供学生选修,其中A、B、C三门由于上课时间相同,至多选1门.学校规定每位同学选3门,共有______种不同的选修方案(用数学解答) |
反复掷掷一个骰子,依次记录下每一次抛掷落地时向上的点数,当记有三个不同点数时即停止抛掷,若抛掷五次恰好停止,则记有这五次点数的所有不同记录结果的种数有( )A.360种 | B.600种 | C.840种 | D.1680种 |
|
最新试题
热门考点