某三棱锥的侧视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为 ( )A.4B.8C.12D.24
试题库
首页
某三棱锥的侧视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为 ( )A.4B.8C.12D.24
题型:不详
难度:
来源:
某三棱锥的侧视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为 ( )
A.4
B.8
C.12
D.24
答案
A
解析
解:由三视图的侧视图和俯视图可知:三棱锥的一个侧面垂直于底面,
三棱锥的高是
,它的体积为
,故选A
举一反三
一个空间几何体的三视图如图所示,且这个空间几何体的所有顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是( )
A.
B.
C.
D.
题型:不详
难度:
|
查看答案
已知梯形ABCD是直角梯形,按照斜二测画法画出它的直观图
如图所示,其中
,
,
,则直角梯形以BC为旋转轴旋转一周形成的几何体的体积为
。
题型:不详
难度:
|
查看答案
已知梯形
中,
∥
,
,
,
、
分别是
、
上的点,
∥
,
,
是
的中点.沿
将梯形
翻折,使平面
⊥平面
(如图).
(I)当
时,求证:
;
(II)若以
、
、
、
为顶点的三棱锥的体积记为
,求
的最大值;
(III)当
取得最大值时,求二面角
的余弦值.
题型:不详
难度:
|
查看答案
在四棱锥
中,
⊥平面
,
,
,
,
,
是
的中点.
(Ⅰ)证明:
⊥平面
;
(Ⅱ)若直线
与平面
所成的角和
与平面
所成的角相等,求四棱锥
的体积.
题型:不详
难度:
|
查看答案
如图,已知三棱柱
的侧棱与底面垂直,
,
,
,
分别是
,
的中点,点
在直线
上,且
;
(Ⅰ)证明:无论
取何值,总有
;
(Ⅱ)当
取何值时,直线
与平面
所成的角
最大?并求该角取最大值时的正切值;
(Ⅲ)是否存在点
,使得平面
与平面
所成的二面角为30º,若存在,试确定点
的位置,若不存在,请说明理由.
题型:不详
难度:
|
查看答案
最新试题
(9分)请根据下列装置,回答问题:⑴写出标号①②的仪器名称:① ,②
神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是①膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位 ③膜外由负电位变为
Can you lend me the book ______the other day? A.about which
如图,四边形ABCD是菱形,四边形ACEF是正方形,若AC=2,∠B=60°,则图中阴影部分的面积是 [ ]A.
已知抛物线y=x2+px+q上有一点M(x0,y0)位于x轴的下方.(1)求证:已知抛物线必与x轴有两个交点A(x1,0
如图,梯形AOBC的顶点A,C在反比例函数图象上,OA∥BC,上底边OA在直线y=x上,下底边BC交x轴于E(2,0),
将曲线xy=1绕坐标原点按逆时针方向旋转45°,求所得曲线的方程.
在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,____.
About _______of the engineers in my company seem to be in th
读图,回答下列问题:(1)图中A点位于______(东、西)半球和______(南、北)半球.(2)B点的经度是____
热门考点
空气是一种宝贵的资源.下列有关空气的说法正确的是( )A.空气中含量最多的是氧元素B.分离液态空气制氧气,属于物理变化
Every classroom in this modern school is _______ with a new
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在儒家传统中,孔孟总是形影相随,_____ __ __ __
在△ABC中,已知三边a、b、c满足a4+2a2b2+b4﹣2a3b﹣2ab3=0.试判断△ABC的形状.
(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分。已知数列是各项均不为的等差数列,公差为,为其前项
向右图试管里的水中加入某种溶液后,U形管左端的红墨水液面降低,则加入的物质是( )A.氢氧化钠B.浓硫酸C.硝酸铵D.
在水平桌面上,有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体,已知它们的高度相等,但质量不同,那么它们对桌面的压强[
北京从纬度位置来说位于北纬40°,从海陆位置来看,距海较近,受东亚季风环流的影响,雨热同期,利于农作物的生长。从以上可分
商品的基本属性是 [ ]A.价值和价格 B.价值和交换价值C.使用价值和价值 D.价格和使用价值
--- __________ are all these together? --- 425 yuan.A.How mu
明治维新
光学
从组成上识别氧化物
我国独立自主的和平外交政策
功率的计算
正切函数的性质
力学综合专题
对比
饱和汽与饱和气压
公私合营(赎买政策)
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.