已知样本数据,其中的平均数为,的平均数为,则样本数据的平均数为( )A.B.C.D.
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已知样本数据,其中的平均数为,的平均数为,则样本数据的平均数为( )A.B.C.D.
题型:不详
难度:
来源:
已知样本数据
,其中
的平均数为
,
的平均数为
,则样本数据的平均数为( )
A.
B.
C.
D.
答案
B
解析
试题分析:依题意可得
,所以样本数据的平均数为
,故选B.
举一反三
某老师从星期一到星期五收到的信件数分别为10,6,8,5,6,则该组数据的方差
______.
题型:不详
难度:
|
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已知一组数据的频率分布直方图如下.求众数、中位数、平均数.
题型:不详
难度:
|
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农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高,数据如下:(单位:
)
甲:9,10,11,12,10,20
乙:8,14,13,10,12,21.
(1)在上面给出的方框内绘出所抽取的甲、乙两种麦苗株高的茎叶图;
(2)分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差,并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况.
题型:不详
难度:
|
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某中学高一女生共有450人,为了了解高一女生的身高情况,随机抽取部分高一女生测量身高,所得数据整理后列出频率分布表如下:
组别
频数
频率
145.5~149.5
8
0.16
149.5~153.5
6
0.12
153.5~157.5
14
0.28
157.5~161.5
10
0.20
161.5~165.5
8
0.16
165.5~169.5
合计
(1)求出表中字母
所对应的数值;
(2)在给出的直角坐标系中画出频率分布直方图;
(3)估计该校高一女生身高在149.5~165.5
范围内有多少人?
题型:不详
难度:
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在育民中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.
(1)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)求这两个班参赛的学生人数是多少;
(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内.
题型:不详
难度:
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