.(本题满分12分)观察下表:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,……问:(1)此表第n行的第一个数与最后一个数分别是多少?

.(本题满分12分)观察下表:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,……问:(1)此表第n行的第一个数与最后一个数分别是多少?

题型:不详难度:来源:
.(本题满分12分)
观察下表:
1,
2,3,
4,5,6,7,
8,9,10,11,12,13,14,15,
……
问:(1)此表第n行的第一个数与最后一个数分别是多少?
(2)此表第n行的各个数之和是多少?
(3)2012是第几行的第几个数?
答案
此表n行的第1个数为第n行共有个数,依次构成公差为1的等差数列.…………………………………………………………………………………………4分
(1)由等差数列的通项公式,此表第n行的最后一个数是;8分
(2)由等差数列的求和公式,此表第n行的各个数之和为
……………8分
(3)设2012在此数表的第n行.
可得
故2012在此数表的第11行.………………………………………………………10分
设2012是此数表的第11行的第m个数,而第11行的第1个数为210
因此,2012是第11行的第989个数.………………………………………………12分
解析

举一反三
设x>0,从不等式,启发我们可推广到:x+n+1,则括号内应填写的是      ▲        
题型:不详难度:| 查看答案
用数学归纳法证明等式时,从时,等式左边所要添加的项是(   )
A.B.C.D.

题型:不详难度:| 查看答案
已知下列不等式:,……
则由以上不等式推测到一个一般的结论为_____________
题型:不详难度:| 查看答案
某个命题与正整数有关,若当时该命题成立,那么可推得当时该命题也成立,现已知当时该命题不成立,那么可推得           (    )
A.当时,该命题不成立B.当时,该命题成立
C.当时,该命题成立D.当时,该命题不成立

题型:不详难度:| 查看答案
观察 得出的一般性结论是 ( )
A.
B.
C.
D.

题型:不详难度:| 查看答案
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