在研究匀变速直线运动的实验中,纪录小车运动情况的纸带如图,图中A、B、C、D为相邻的计数点,以0为计时起点t=0,每打5点作一计时点,从0点到A、B、C、D各点

在研究匀变速直线运动的实验中,纪录小车运动情况的纸带如图,图中A、B、C、D为相邻的计数点,以0为计时起点t=0,每打5点作一计时点,从0点到A、B、C、D各点

题型:不详难度:来源:
在研究匀变速直线运动的实验中,纪录小车运动情况的纸带如图,图中A、B、C、D为相邻的计数点,以0为计时起点t=0,每打5点作一计时点,从0点到A、B、C、D各点的距离如图所示.则
魔方格

(1)相邻两计数点的时间 t=______秒;
(2)小车作匀变速直线运动的加速度a=______米/秒2
(3)小车在B点的瞬时速度VB=______米/秒2
答案
(1)每打5点作一计时点,故是0.02s的5倍,即是0.1s;
(2)作匀变速直线运动的物体在连续相同的时间间隔内位移差等于恒量,即△x=aT2,故
4△x=BD-OB=4aT2
解得:a=
BD-OB
4T2
=
[(52-17.6)-17.6]×0.01
4×0.01
=4.2m/s2

(3)B点瞬时速度等于AC段平均速度,故
vB=
AC
2T
=
(32.7-6.7)×0.01m
2×0.1s
=1.3m/s

故答案为:(1)0.1;(2)4.2;(3)1.3.
举一反三
实验室常用的电磁打点计时器使用的是______伏低压______流电源.如图是一辆小车匀加速直线运动时带动的纸带,若每相邻点之间的时间间隔T=0.1秒,测的S1=2.00cm,S4=3.50cm,用上述数据计算小车加速度的公式是a=______,算得小车的加速度为______米/秒2

魔方格
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,交流电的频率为50Hz,则小车运动的加速度为______m/s2,打C点时小车的速度大小为______m/s,打E点时小车的运动速度为______m/s.魔方格
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在做《研究匀变速直线运动》的实验中,打点计时器采用的是______(选“交流”或“直流”)电源;实验中得到一条纸带如图8所示0、1、2、3、4、5、6为实验中所取的计数点,两个计数点间还有四个点未画出,那么计数点间的时间间隔为______s;根据纸带上所测得数据求出加速度a=______m/s2,打印计数点5时纸带的瞬时速度大小V5=______m/s.

魔方格
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(1)打点计时器是中学物理中常用的实验器材,常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种.关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较,下列说法中正确的是______
A.电磁打点计时器使用交流电源,电火花计时器使用直流电源
B.它们都是使用10V以下的交流电源
C.当电源频率为50HZ时,它们都是每隔0.02s打一个点
D.电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,所以实验误差也较小
(2)在研究匀变速直线运动的实验中,小车拖着纸带通过计时器记录下的运动情况如图所示,图中O、A、B、C、D、E为连续选定的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.10s,标出的数据单位是厘米,则在打C点时小车的速度是______m/s,小车运动的加速度是______m/s2魔方格
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某同学用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,组成如图所示装置,测量物块沿斜面下滑的加速度.所提供的仪器有:长木板、物块、打点计时器(含纸带)、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等.打点计时器打出的一条纸带如图所示,纸带上标注了几个计数点,相邻两计数点间还有4个点没有标出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,则(计算结果保留两位有效数字)

魔方格

(1)b点处瞬时速度的大小是______m/s;
(2)纸带加速度的大小是______m/s2
(3)为了测定物块与长木板之间的动摩檫因数,该同学还测量了斜面的倾角为37°,则动摩檫因数µ=______.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
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