在“利用单摆测重力加速度”的实验中.(1)以下做法中正确的是______A.测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间细线的长度即可;B.如果找不铁球做摆球,塑

在“利用单摆测重力加速度”的实验中.(1)以下做法中正确的是______A.测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间细线的长度即可;B.如果找不铁球做摆球,塑

题型:不详难度:来源:
在“利用单摆测重力加速度”的实验中.
(1)以下做法中正确的是______
A.测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间细线的长度即可;
B.如果找不铁球做摆球,塑料球也可以替代;
C.要保证单摆自始自终在同竖直面内摆动;
D.单摆振动时,为了观察与测量方便,偏角最好在45°左右;
(2)甲同学测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动表并记为1次,到球第30次通过平衡位置时经历的时间为t,利用T=
t
15
求周期,如果其它操作没有问题的话,他测得的重力加速度数值比实际值______(填“偏大”或“偏小”).
(3)乙同学测得该摆摆长为98.80cm后,用秒表记录单摆完成全振动50次所用的时间为99.8s,则该单摆的周期为______s,则加速度g=______ m/s2(g的计算结果保留3位有效数字).
答案
(1)A、摆长等于摆线的长度与半径之和.故A错误.
B、塑料球质量轻,所受阻力不能忽略,不能当摆球使用.故B错误.
C、单摆的摆动需在同一竖直面内摆动.故C正确.
D、单摆在摆角较小时,可以看作简谐运动,摆角较大时,不能看作简谐运动.故D错误.
故选C.
(2)甲同学测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动表并记为1次,到球第30次通过平衡位置时经历的时间为t,发生全振动的次数为14
1
2
次,利用T=
t
15
求周期,测出的周期偏小,根据g=
4π2L
T2
知,测出的重力加速度偏大.
(3)单摆的周期T=
t
n
=
99.8
50
s=1.996s

则重力加速度g=
4π2L
T2
=
4×3.142×0.988
1.9962
≈9.78m/s2

故答案为:(1)C;(2)偏大;(3)1.996s;   9.78(9.74~9.78)
举一反三
某同学在实验室中做利用单摆测重力加速度的实验中
(1)若发现测得的重力加速度大于标准值,其原因可能是______
A 所用摆球质量太大
B 铁架台的底座有磁性物质,其对小球有磁场引力
C 测N次全振动时间时,把N次误读作(N+1)次
D 以摆线长加上小球直径作摆长,代入公式
(2)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,再以L为横坐标,T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率K,则重力加速度g=______.(用K来表示)
题型:宝山区模拟难度:| 查看答案
(1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验过程中,用一游标卡尺测得摆球的直径如下图所示.其中游标卡尺主尺的最小分度为1mm,游标尺上有20个等分刻度;则此小球的直径为______cm.

魔方格

(2)该同学经过实验获得了下列数据,请利用下列数据,在下图坐标纸上画出所需图象.
题型:枣庄一模难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:嘉定区二模难度:| 查看答案
题型:淮安模拟难度:| 查看答案
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L(摆长)/m0.4000.5000.6000.8001.0001.100
T2/s21.52.22.43.23.34.5
下列说法中正确的是______
A.简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等
B.简谐机械波在给定的介质中传播时,振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短.
C.某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验,开始计时时,秒表提前按下.
D.能产生干涉现象的两束光是频率相同、相位差恒定的两束光.
E.按照麦克斯韦的电磁场理论,变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场.
F.振荡电场和振荡磁场交替产生,相互依存,形成不可分离的统一体,即电磁场.
G.除了从光源直接发出的光以外,我们通常看到的绝大部分光都是偏振光.
H.力学规律在任何参考系中都是相同的.
在“利用单摆测重力加速度”的实验中,有个同学发现自己测得的重力加速度总是偏大,其原因可能是下述原因中的 (  )
A.实验室处在高山上,距离海平面太高
B.单摆所用的摆球质量太大
C.把n次全振动的时间t误作为(n+1)次全振动的时间
D.以摆线长作为摆长来计算了
在“用单摆测定重力加速度”的实验中
(1)如图所示是某同学用游标卡尺测量摆球的直径结果.该球的直径为______cm,
(2)关于摆长和周期的测量,下列说法正确的是______
A.摆长等于摆线长度加球的直径
B.测量周期时只要测量一次全振动的时间
C.测量时间应从摆球经过平衡位置开始计时
D.测量时间应从摆球经过最高点开始计时.魔方格