关于弹力的有关说法中正确的是A.两个相互接触的物体之间一定会产生弹力B.只有弹簧才能产生弹力C.压力在性质上属于弹力,且压力的大小总等于重力D.放在桌子上的书本
题型:不详难度:来源:
关于弹力的有关说法中正确的是A.两个相互接触的物体之间一定会产生弹力 | B.只有弹簧才能产生弹力 | C.压力在性质上属于弹力,且压力的大小总等于重力 | D.放在桌子上的书本受到桌子对它的支持力,这是因为桌子发生了微小的弹性形变,它在恢复原状的过程中对书本产生了一个向上的弹力 |
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答案
D |
解析
试题解析:A中两个相互接触的物体,如果没有相互作用,则它们之间也不会产生弹力,故A不对; B中并不是只有弹簧才能产生弹力,只要物体能够发生弹性形变,则都会产生弹力,B不对; C中只有将物体放在水平桌面上时,桌面受到的压力大小才总等于重力的大小,故C不对; D中的说法是正确的。 |
举一反三
(4分)一根质量可以忽略不计的轻弹簧,某人用两手握住它的两端,分别用100 N的力向两边拉,弹簧的弹力大小为_____N;若弹簧伸长了4 cm,则这弹簧的劲度系数k=________N/m. |
(14分)如图,光滑固定斜面倾角为α,斜面底端固定有垂直斜面的挡板C,斜面顶端固定有光滑定滑轮.质量为m的物体A经一轻质弹簧与下方挡板上的质量也为m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩.开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳平行于斜面.现在挂钩上挂一质量为M的物体D并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开挡板但不继续上升.若让D带上正电荷q,同时在D运动的空间中加上方向竖直向下的匀强电场,电场强度的大小为E,仍从上述初始位置由静止状态释放D, 求:这次B刚离开挡板时D的速度大小是多少?(已知重力加速度为g.)
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为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查。如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力 | B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力 | C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用 | D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同 |
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一根弹簧受到30N的拉力时,长度为20cm,受到30N的压力时,长度为14cm,则该弹簧的原长L和劲度系数k分别为( )A.L= 17cm k=1000N/m | B.L= 10cm k=1.5N/m | C.L= 17cm k=" 10" N/m | D.L= 10cm k=150N/m |
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如图质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连,今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1="20" N、F2="10" N,则弹簧秤的示数为( )
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