(12分)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz。(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作
题型:不详难度:来源:
(12分)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz。 (1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是:( ) A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源 C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以 (2)某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离,(本题计算结果数值保留到小数点后第二位)
①计算整个过程中小车的加速度大小为____ ____m/s2。 ②计算出打下D点时小车的瞬时速度为 _m/s。 ③计算出打下F点时小车的瞬时速度为 _m/s。 |
答案
(各3分)1.A (2) 0.80m/s2 0.56m/s 0.72m/s |
解析
试题分析:1要先闭合电源,带打点稳定后在释放纸带①加速度可由逐差法求得②D点为CE的中间时刻,D点的瞬时速度等于CE的平均速度③同理F点的瞬时速度为 点评:本题难度较小,掌握打点计时器的使用规范,先要闭合开关,再释放纸带,掌握逐差法的公式,能够根据平均速度求瞬时速度的方法 |
举一反三
请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境,回答下列问题:
(1)他们依据 规律估算洞的深度; (2)写出他们估算洞的深度的方程式 ; (3)请你对该方法进行评估: 该方法的优点 ; 该方法不足之处 。 |
橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关。理论和实践都表明k=YS/L,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量
(1)在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是( )(2)有一段横截面为圆形的橡皮筋,应用如图(a)所示的实验装置,可以测量出 它的杨氏模量Y的值.首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L="20.00" cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a和b应分别为__________________、_____________。
(3)用如图(a)所示的装置就可以测量出这种橡皮筋的Y值,表中为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,已在图(b)中作出F-x的图象。
拉力F(N)
| 5.0
| 10.0
| 15.0
| 20.0
| 25.0
| 伸长量x(cm)
| 1.60
| 3.20
| 4.80
| 6.40
| 8.00
| 由以上实验可求出该橡皮筋的Y值为_____________________(保留一位有效数字) |
(8分)某同学采用半径R=25 cm的1/4圆弧轨道做平抛运动实验,其部分实验装置示意图如图甲所示。实验中,通过调整使出口末端B的切线水平后,让小球从圆弧顶端的A点由静止释放。图乙是小球做平抛运动的闪光照片,照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为4.85cm。己知闪光频率是10Hz。则根据上述的信息可知:
①小球到达轨道最低点B时的速度大小vB=________m/s,小球在D点时的竖直速度大小vDy=________m/s,当地的重力加速度 g=________m/s2;(结果均保留3位有效数字) ②小球在圆弧槽轨道上是否受到了摩擦力:____(填“受到”、“未受到”或“条件不足,无法确定”)。 |
(4分)以下是一些实验的描述,其中说法正确的是 A.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由求出打某点时纸带的速度 | B.在“验证力的平行四边形定则”实验中,两细线必须等长 | C.在“探究力做功与速度的变化关系”实验中,需要平衡摩擦力 | D.在“探究弹簧弹力和弹簧伸长关系”的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 |
|
(6分)“验证机械能守恒定律”的实验可以用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行.
(1)比较这两种方案, (填“甲”或“乙”)方案好些. (2)若相邻两个计数点之间的时间间隔T = 0.1 s,由上图中的纸带数据分析知:物体运动的加速度a = (结果保留两位有效数字);该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的. |
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