使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为________.A.把电火花打点计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸
题型:不详难度:来源:
使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中: (1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为________.A.把电火花打点计时器固定在桌子上 | B.安放纸带 | C.松开纸带让物体带着纸带运动 | D.接通220 V交流电源 | E.按下脉冲输出开关,进行打点 (2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上,还要检查________是否夹在纸带之间. |
答案
:(1)ABDEC (2)纸盘轴 墨粉纸盘 |
解析
:根据实验原理,通过对实验仪器的观察,掌握仪器的使用方法是一种重要的实验能力.电火花打点计时器的特点是:打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的,故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的,墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用.墨粉纸盘夹在两条白纸带之间,目的是打出清晰的点. |
举一反三
纸带与运动物体连接时,计时器在纸带上打出点痕,则下列说法中错误的是( )A.点痕记录了物体运动的时间 | B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 | C.点痕的分布情况反映了物体的运动状况 | D.点痕在纸带上的分布情况反映了运动物体的质量 |
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如图为同一打点计时器打出的4条纸带,其中平均速度最大的是哪一条(打点时间间隔均相同)( )
图1-3-17 |
利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中,以下做法正确的是( )A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 | B.每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力 | C.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,打点计时器处于工作状态 | D.若纸带上的点分布均匀,说明已平衡了摩擦力 |
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列做法和理由正确的是( )A.实验中所用电源为低压直流电源 | B.实验中纸带和细绳应与长木板严格平行,使力作用在物体运动方向的直线上 | C.实验时,先放开小车,后接通电源 | D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响 |
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如图是某些同学根据实验数据画出的图像,下列说法中正确的是( )
图3-2-4A.形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 | B.形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 | C.形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 | D.形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 |
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