在《测定匀变速直线运动加速度》的实验中,不采用S1:S2:S3:……=1:3:5:……的规律来判断小车是否做匀变速直线运动的原因是A.用上述公式会要求纸带很长B
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在《测定匀变速直线运动加速度》的实验中,不采用S1:S2:S3:……=1:3:5:……的规律来判断小车是否做匀变速直线运动的原因是A.用上述公式会要求纸带很长 | B.计算不出小车任意位置的瞬时速度 | C.纸带第一点不一定速度为零 | D.此公式不适用于匀变速直线运动 |
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答案
C |
解析
此规律仅适用于初速度为零的匀加速直线运动,因为只带第一点不一定速度为零,所以不可用,选C |
举一反三
在“验证力的平行四边形定则”的试验中,需要两次通过细绳拉伸橡皮条:一次使用两个弹簧测力计拉;一次是用一个弹簧测力计拉,在这两次拉伸橡皮条的过程中A.只要求将橡皮条拉到相同长度 | B.要求将橡皮条沿相同的方向拉 | C.将弹簧测力计拉到相同的刻度 | D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置 |
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在验证牛顿第二定律的实验中,按实验要求装置好器材后,应按一定步骤进行,下述操作步骤安排不尽合理,请选择出合理的实验顺序。 (A)保持砂桶里的砂子质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次; (B)保持小车质量不变,改变砂桶里砂子质量,测出加速度,重复几次; (C)用天平分别测出小车和小桶的质量; (D)平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动; (E)挂上小桶,放进砂子,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点; (F)根据测量数据,分别画出的图线。 A. B、D、C、E、A、F B. D、C、E、B、A、F C. C、E、A、B、F、D D. A、B、C、D、E、F
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在《研究平抛物体的运动》的实验中。下列说法中正确的是 ( ) A.实验中要考虑减少小球与木板的摩擦 | B.实验中由于小球的位移不大所以摩擦力的影响较小、,可以忽略不计 | C.实验中小球受木板的摩擦力无法排除,但不会影响实验结果 | D.实验中小球受木板的摩擦力所产生的影响很大。所以实验结果只是近似值 |
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小题1:关于“探究动能定理”的实验中,下列叙述正确的是( )A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 | B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 | C.放小车的长木板应该尽量使其水平 | D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 | 小题2:在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:A.打点计时器;B.天平;C秒表;D.低压交流电源;E.电池; F.纸带;G.细线、砝码、小车、砝码盘;H.薄木板. ①其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________. ②测量时间的工具是__________________;测量质量的工具是____________________. ③如图实所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带.测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T.请分析,利用这些数据能否验证动能定理?若不能,请说明理由;若能,请写出需验证的表达式. _________________________________________________________________________________ |
另一同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用的摆球密度不均匀,无法确定重心位置.他第一次量得悬线长为l1(不计半径),测得周期为T1;第二次量得悬线长为l2,测得周期为T2.根据上述数据,g=__________. |
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