如图所示,用一与水平方向成α的力F拉一质量为m的物体,使它沿水平方向匀速移动距离s,若物体和地面间的动摩擦因数为μ,则此力F对物体做的功,下列表达式中正确的有(

如图所示,用一与水平方向成α的力F拉一质量为m的物体,使它沿水平方向匀速移动距离s,若物体和地面间的动摩擦因数为μ,则此力F对物体做的功,下列表达式中正确的有(

题型:不详难度:来源:
如图所示,用一与水平方向成α的力F拉一质量为m的物体,使它沿水平方向匀速移动距离s,若物体和地面间的动摩擦因数为μ,则此力F对物体做的功,下列表达式中正确的有(  )
A.FscosαB.μmgs
C.
μmgs
(cosα-μsinα)
D.
μmgscosα
(cosα+μsinα)
魔方格
答案
A、由功的定义式可得,F的功为 W=Fscosα,A正确;
C、对物体受力分析知,竖直方向受力平衡 mg=Fsinα+FN,摩擦力的大小 f=μFN=μ(mg-Fsinα),
由于物体匀速运动,物体动能不变,由动能定理得,Fscosα-fs=0,解得F=
μmg
cosα+μsinα

则W=Fscosα=
μmgscosα
cosα+μsinα
,故BC错误,D正确;
故选AD.
举一反三
如图所示A、B两物体用跨过定滑轮的轻绳相连,A的质量大于B的质量,A放置在水平地板上,与地板的动摩擦因数恒定,对A施加水平向右的外力F,使A沿地板向右运动,B保持匀减速上升.设A受绳的拉力为T,受地面的弹力为N,受摩擦力为f.以下判断正确的是(  )
A.T不变,f逐渐增大B.T逐渐减小,N逐渐增大
C.N逐渐增大,T不变D.f逐渐减小,N逐渐减小
魔方格
题型:静安区一模难度:| 查看答案
当前,高楼遇险逃生措施及训练引起高度关注.有人设想在消防云梯上再伸出轻便的滑竿解救受困人员,解决云梯高度不够高的问题.如图所示,在一次消防演习中模拟解救被困人员,为了安全,被困人员使用安全带上挂钩挂在滑竿上从高楼A点沿滑杆下滑逃生.滑杆由AO、OB两段直杆通过光滑转轴在O处连接,将被困人员和挂钩理想化为质点,且通过O点的瞬间没有机械能的损失.AO长为L1=5m,OB长为L2=10m.竖直墙与云梯上端点B的间距d=11m.滑杆A端用挂钩钩在高楼的固定物上,可自由转动.B端用铰链固定在云梯上端.挂钩与两段滑杆间动摩擦因数均为μ=0.8.(g=10m/s2
(1)若测得OB与竖直方向夹角为53°,求被困人员在滑杆AO上下滑时加速度的大小及方向?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(2)为了安全,被困人员到达云梯顶端B点的速度大小不能超过6m/s,若A点高度可调,竖直墙与云梯上端点B的间距d=11m不变,求滑杆两端点A、B间的最大竖直距离?魔方格
题型:许昌模拟难度:| 查看答案
如图所示,为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,运动员的质量为60kg,运动员双手臂所能承受的拉力不能超过540N.此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°,则此时行囊的质量不能超过(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos 53°=0.6)(  )
A.60kgB.50kgC.40kgD.30kg
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
利用如图所示的装置探究摩擦力时,第一次将一木块P放在木板上,当将下面的木板以速度v匀速抽出时,弹簧秤读数为10N,第二次在木块P上放
1kg的砝码后,也以速度v匀速抽出木板时,弹簧秤的读数为12N.
g=10N/kg.求:
(1)木块P与木板之间的动摩擦因数μ;
(2)如果第二次抽出木板时的速度是2v,则弹簧秤的读数将是多少?魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
某同学为了研究摩擦力做功,设计了如下的实验,将一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧拴一细线,跨过固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下由静止开始向右运动,后因重物落地而做匀减速运动,下图甲给出了重物落地后打点计时器打出的一段纸带.纸带中一系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有四个点(图中未画出),计数点间的距离如图乙所示.               
打点计时器所用交流电频率为50Hz.
(1)根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA=______m/s,
vB=______m/s.(结果保留3位有效数字)
(2)由纸带运动情况可以得出,纸带做匀减速运动的加速度a的大小a=______m/s2(结果保留3位有效数字)

(3)若木块的质量m,A、B间距为lAB,则木块在AB段克服摩擦力所做的功的关系式WAB=______.(用vA、vB、m、a、lAB等物理量表示)魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.