(1)在一次探究活动中,某同学用如图甲所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1.5 kg,用水平恒力F向左拉
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(1)在一次探究活动中,某同学用如图甲所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1.5 kg,用水平恒力F向左拉
题型:山东省模拟题
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(1)在一次探究活动中,某同学用如图甲所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量m
A
=1.5 kg,用水平恒力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A,B间的动摩擦因数μ=___。(g=10 m/s
2
)
(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1 s的几个点,如图乙所示,各相邻点间距离在图中标出。则在打C点时金属板被拉动的速度v=___m/s。(保留两位有效数字)
答案
(1)0.3
(2)0.80
举一反三
如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为μ
1
,木块与长木板间动摩擦因数为μ
2
,若长木板仍处于静止状态,则长木板受地面摩擦力大小一定为
[ ]
A.μ
1
(m
1
+m
2
)g
B.μ
2
mg
C.μ
1
mg
D.μ
2
mg+μ
1
mg
题型:天津期末题
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|
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如图所示,质量为m的工件置于水平放置的钢板C上,二者间的动摩擦因数为μ,由于光滑导槽A,B的控制,工件只能沿水平导槽运动,现在使钢板以速度v
1
向右运动,同时用力F拉动工件(F方向与钢板平行)使其以速度v
2
沿导槽运动,则摩擦力的大小为
[ ]
A.等于μmg
B.大于μmg
C.小于μmg
D.等于F
题型:陕西省模拟题
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|
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为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力,某同学设计了如图所示四个实验方案。在实验操作过程中,当测力计读数稳定时,认为其读数即为滑动摩擦力的大小,则测力计测得的滑动摩擦力最准确的方案是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:同步题
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|
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如图所示,用皮带输送机将质量为M的物块向上传送,两者间保持相对静止,则下列关于物块所受摩擦力F
f
的说法正确的是
[ ]
A.皮带传送的速度越大,F
f
越大
B.皮带加速运动的加速度越大,F
f
越大
C.皮带速度恒定,物块质量越大,F
f
越大
D.F
f
的方向一定与皮带速度方向相同
题型:同步题
难度:
|
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质量为m的物体放在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力F
1
和F
2
的作用下,从静止开始沿水平面运动,如图所示,若物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则物体
[ ]
A.在F
1
的反方向上受到F
f1
=μmg的摩擦力
B.在F
2
的反方向上受到F
f2
=μmg的摩擦力
C.在F
1
、F
2
合力的反方向上受到的摩擦力为F
f合
=
μmg
D.在F
1
、F
2
合力的反方向上受到的摩擦力为F
f合
=μmg
题型:同步题
难度:
|
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