某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示.他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑紧接着下滑至出

某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示.他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑紧接着下滑至出

题型:湖北省模拟题难度:来源:
某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示.他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示.g取10m/s2.求:
(1)上滑过程中的加速度的大小a1
(2)木块与斜面间的动摩擦因数μ;
(3)木块回到出发点时的速度大小v.
答案
解:(1)由题图乙可知,木块经0.5s滑至最高点
由加速度定义式
上滑过程中加速度的大小:   
(2)由牛顿第二定律
上滑过程中:    
代入数据得(或0.35)  
(3)下滑的距离等于上滑的距离= =m=1m  
由牛顿第二定律
下滑过程中:    
下滑至出发点的速度大小V=
联立解得V=2m/s
举一反三
如图所示,长为L、内壁光滑的直管与水平地面成30°角固定位置.将一质量为m的小球固定在管底,用一轻质光滑细线将小球与质量为M3m的小物块相连,小物块悬挂于管口.现将小球释放,一段时间后,小物块落地静止不动,小球继续向上运动,通过管口的转向装置后做平抛运动,小球在转向过程中速率不变(重力加速度为g)。求:
(1)小物块下落过程中的加速度大小;
(2)小球从管口抛出时的速度大小;
(3)小球在做平抛过程中的水平位移。
题型:湖北省模拟题难度:| 查看答案
如图所示,固定光滑圆弧轨道AB,半径为R=0.8m,末端水平。水平面上质量为m1=2kg、高H=0.4m的方凳紧靠在圆弧AB的末端,方凳上表面与圆弧相切。现有一个质量为m2=2kg的滑块(视为质点)从A端由静止沿圆弧下滑,在B点滑上方凳,经过一段时间后从方凳右端滑落。已知:方凳与地面、滑块与凳面间的动摩擦因数分别为μ1=0.2、μ2=0.5;方凳从开始运动到停止运动,在水平面上运动的位移x=27cm。(取g=10m/s2)求:  
(1)滑块滑上方凳时的速度;  
(2)滑块与方凳分离时,方凳的速度;  
(3)滑块刚落地时,滑块与方凳右端之间的距离(结果保留三位有效数字)。
题型:河北省模拟题难度:| 查看答案
如图所示,长L=1.2 m、质量M=3 kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m=1 kg、带电荷量q=+2.5×10-4 C的物块放在木板的上端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1,所在空间加有一个方向垂直斜面向下、场强E=4.0×104 N/C的匀强电场.现对木板施加一平行于斜面向上的拉力F=10.8 N。取g=10 m/s2,斜面足够长.求:    
(1)物块经多长时间离开木板;   
(2)物块离开木板时木板获得的动能;                            
(3)物块在木板上运动的过程中,由于摩擦而产生的内能.
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
如图所示,传送带的水平部分AB长为L=5m,以v0=4m/s的速度顺时针转动,水平台面BC与传送带平滑连接于B点,BCS=1m,台面右边有高为h=0.5m的光滑曲面CD,与BC部分相切于C点。一质量m=1kg的工件(视为质点),从A点无初速度释放,工件与传送带及台面BC间的动摩擦因数均为μ=0.2,g=10m/s2,求
(1)工件运动到B点时的速度大小;
(2)通过计算说明,工件能否通过D点到达平台DE上。
题型:山东省月考题难度:| 查看答案
如图所示,电动传送带以恒定速度v0=1.2m/s运行,传送带与水平面的夹角α=37°,现将质量m=20kg的物品箱轻放到传送带底端,经过一段时间后,物品箱被送到h=1.8m的平台上,已知物品箱与传送带间的动摩擦因数μ=0.85,不计其他损耗,则:
(1)每件物品箱从传送带底端送到平台上,需要多少时间?
(2)每输送一个物品箱,电动机需增加消耗的电能是多少焦耳?(g=10m/s2,sin37°=0.6)
题型:专项题难度:| 查看答案
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