如图所示,长L=1.5m,质量M=3kg的木板静止放在水平面上,质量m=1kg的小物块(可视为质点)放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ1=0.1,木板与
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如图所示,长L=1.5m,质量M=3kg的木板静止放在水平面上,质量m=1kg的小物块(可视为质点)放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ1=0.1,木板与
题型:0103 月考题
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如图所示,长L=1.5m,质量M=3kg的木板静止放在水平面上,质量m=1kg的小物块(可视为质点)放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ
1
=0.1,木板与地面间的动摩擦因数μ
2
=0.2。现对木板施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s
2
,求:
(1)使物块不掉下去的最大拉力F
0
(物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。
(2)如果拉力F=21N恒定不变,小物块所能获得的最大速度。
答案
解:(1)物块刚好不掉下去,物体与木板达到最大静摩擦力,且具有相同的最大加速度a
1
对物块,最大加速度:
对整体:
(2)当拉力
时,物块相对木板滑动
对木板,加速度:
设小物块滑离时经历的时间为t,则
此时
举一反三
下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况。其中甲图是某一物体的位移—时间图象;乙图是某一物体的速度—时间图象;丙图表示某一物体的加速度—时间图象;丁图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象。四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征。下列有关说法中正确的是
[ ]
A.甲物体受到不为零、且恒定的合外力
B.乙物体受到的合外力越来越大
C.丙物体的速度一定越来越大
D.丁物体的加速度越来越大
题型:湖南省期末题
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如图所示,长12m质量为50kg的木板右端有一立柱。木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,当人以4m/s
2
的加速度匀加速向右奔跑至板的右端时,立刻抱住立柱,取g=10m/s
2
。试求:
(1)人在奔跑过程中受到的摩擦力的大小;
(2)人在奔跑过程中木板的加速度;
(3)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时时间。
题型:云南省期末题
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物体甲乙都静止在同一水平面上,他们的质量分别为m
甲
、m
乙
,它们与水平面间的摩擦因数分别为μ
甲
、μ
乙
,用平行于水平面的拉力F分别拉两物体,加速度与拉力F的关系如图所示,由图可知
[ ]
A、μ
甲
=μ
乙
m
甲
<m
乙
B、μ
甲
<μ
乙
m
甲
>m
乙
C、μ
甲
>μ
乙
m
甲
=m
乙
D、μ
甲
>μ
乙
m
甲
<m
乙
题型:安徽省期末题
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如图所示,有一水平传送带以2m/s的速度匀速运动,两端的间距为10m,现将一可视为质点的物体轻轻地放在传送带的一个端点A上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,求该物体在传送带上的运动时间为多少?(g=10m/s
2
)
题型:安徽省期末题
难度:
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如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为
[ ]
A.0
B.大小为g,方向竖直向下
C.大小为
,方向垂直木板向下
D.大小为
,方向水平向右
题型:重庆市期末题
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