研究平抛运动时,某同学设计了如图的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接.把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开
题型:不详难度:来源:
研究平抛运动时,某同学设计了如图的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接.把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是______.这说明______. |
答案
两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,球1离开斜面后做匀速直线运动,球2做平抛运动,水平方向速度相同,观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2,说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动. 故答案为:两个小球将发生碰撞,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动. |
举一反三
做“研究平抛物体运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹. (1)已备有如下器材: A.白纸 B.图钉 C.方木板 D.斜槽轨道 E.小球 F.天平 G.铁架台 H.重垂线 L.秒表 J.刻度尺 上述器材中,不需要的器材有:______.(填器材名称前的字母) (2)为了得到较准确的运动轨迹,在下面的操作要点中你认为正确的是______. A.为了调节使斜槽轨道的末端切线水平 B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值 C.为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速滚动以平衡摩擦力 D.每次必须由静止释放小球. |
如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后在竖直方向的分运动是______. |
研究物体运动时为了简化实际物体,通常引入质点模型,它忽略了物体的大小或形状,把整个物体看作一个有______的点.“平均速度”体现了物理学中______的研究方法. |
研究小球平抛运动的性质实验过程中,用如图所示的装置. (1)(多选题)该实验装置中,关于DIS传感器作用的叙述,以下说法正确的是______ A.光电门传感器的作用是测量小球的直径 B.光电门传感器的作用是测量小球的速度 C.安置在底板上的碰撞传感器的作用是测量小球的水平位移 D.安置在底板上的碰撞传感器的作用是测量小球的平抛时间 (2)如图所示,利用数码相机的连拍功能记下了作平抛运动的小球的三个位置A、B和C.闪光间隔时间为1/30s.在实验中用光电门传感器测出小球抛出时的初速0.492m/s.则该地的重力加速度为______m/s2.(已知背景方格纸均为正方格) |
某同学设计了一个研究平抛运动的实验.实验装置示意图如图所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图5中P0P0′、P1P1′…),槽间距离均为d.把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板上.实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放.每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d.实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如图所示.
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到______.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了______. (2)每次将B板向内侧平移距离d,是为了______. (3)在图中绘出小球做平抛运动的轨迹. |
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