一根粗细不均匀的木杆AB,长2m,重100N,放在水平地面上,现将它的A端从地面缓慢提高1m,另一端B仍搁在地面上不动,拉力做功30J,则机械能增加 ▲
题型:不详难度:来源:
一根粗细不均匀的木杆AB,长2m,重100N,放在水平地面上,现将它的A端从地面缓慢提高1m,另一端B仍搁在地面上不动,拉力做功30J,则机械能增加 ▲ J,若将它的B端从地面缓慢提高1m,一端A仍搁在地面上,则拉力做功为 ▲ . |
答案
30;70 |
解析
除去重力以外的力对物体做功等于物体机械能的增量,拉力做功30J,则机械能增加30J,机械能的增量即为重力势能的增量,所以重心上升的高度,若将它的B端从地面缓慢提高1m,则中心提高,则拉力做功为机械能的增量, 故答案为:30 70 |
举一反三
(10分)如图所示,物块A的质量m=2 kg(可看着质点);木板B的质量M=3 kg、长L=1 m。开始时两物体均静止,且A在B最右端,现用F=24 N的水平拉力拉着轻质滑轮水平向左运动,经过一段时间,物块A滑到木板最左端,不计一切摩擦,求:
(1)此时物块A的速度. (2)这个过程中拉力F做的功. |
如下图所示,在粗糙斜面顶端固定一弹簧,其下端挂一物体,物体在A点处于平 衡状态.现用平行于斜面向下的力拉物体,第一次直接将物体拉到B点,第二次将物体先拉到C点,再回到B点.则这两次过程中( )A.重力势能改变量不相等 | B.弹簧的弹性势能改变量不相等 | C.摩擦力对物体做的功不相等 | D.弹簧弹力对物体做功不相等 |
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如图所示,固定的光滑倾斜杆上套有一个质量为的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连,弹簧的下端固定在水平地面上的A点,开始弹簧恰好处于原长.现让圆环由静止沿杆滑下,滑到杆的底端(未触及地面)时速度恰好为零,已知当地的重力加速度大小为.则在圆环下滑的整个过程中
A.圆环与弹簧和地球组成的系统机械能守恒 | B.弹簧的弹性势能先增大后减小 | C.弹簧的弹性势能增大了 | D.弹簧的最大压缩量小于其最大伸长量 |
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如图所示,完全相同的金属小球A和B带等量异种电荷,中间连接着一个轻质绝缘弹簧,放在光滑绝缘水平面上,平衡时弹簧的压缩量为x0.现将不带电的与A、B完全相同的金属球C与A球接触一下,然后拿走,重新平衡后弹簧的压缩量为x,则 ( )
A. B. C. D. |
(8分)A、B两位同学在看到了这样一个结论:“由理论分析可得,弹簧的弹性势能公式为(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量)”。为验证这一结论,A、B两位同学设计了如下的实验: ①首先他们都进行了如上图5甲所示的实验:将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧伸长量为d; ②A同学完成步骤①后,接着进行了如图5乙所示的实验:将这根弹簧竖直的固定在水平桌面上,并把小铁球放在弹簧上,然后竖直地套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧;拔掉插销时,弹簧对小铁球做功,使小铁球弹起,测得弹簧的压缩量为x时,小铁球上升的最大高度为H. ③B同学完成步骤①后,接着进行了如图5丙所示的实验. 将这根弹簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在竖直墙上,另一端被小球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小球从高为h的桌面上水平抛出,抛出的水平距离为L.
(1)A、B两位同学进行图5甲所示实验的目的是为了确定物理量: ,用m、d、g表示所求的物理量: . (2)如果成立,那么A同学测出的物理量x与d、H的关系式是:x= ;B同学测出的物理量x与d、h、L的关系式是:x= . |
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