如图是测量小灯泡U－I关系的实验电路，表格中记录的是某次实验的测量数据.实验序号12345678U(V)0.00.20.51.01.52.02.53.0I(A)

题型：不详难度：来源：

如图是测量小灯泡U－I关系的实验电路，表格中记录的是某次实验的测量数据.

实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8
U(V)	0.0	0.2	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I(A)	0.000	0.050	0.100	0.150	0.180	0.195	0.205	0.215

(1)下列可供选择的电源和滑动变阻器中最合理的组合是________．
A．电动势为3V，内阻为1Ω的电池组和总阻值为100Ω的滑动变阻器
B．电动势为4.5V，内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为100Ω的滑动变阻器
C．电动势为3V，内阻为1Ω的电池组和总阻值为10Ω的滑动变阻器
D．电动势为4.5V，内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为10Ω的滑动变阻器
E．电动势为4.5V，内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为150Ω的滑动变阻器
(2)在按照实验序号的先后得到以上数据的过程中，滑动变阻器的滑片移动的方向是________(选填“a→b”或“b→a”)．
(3)在坐标方格纸内画出小灯泡的U－I曲线．
(4)分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而________(填“变大”、“变小”或“不变”)．
(5)将上述小灯泡接入到如图乙所示的电路中，定值电阻R＝24Ω，电源电动势E＝3V、内阻r＝1Ω，则在这个电路中，小灯泡的电阻大小为________Ω.

答案

(1)D　(2)a→b　(3)曲线见解析图

　(4)变大　(5)5.0

解析

(1)因为电压和电

流从零开始变化，所以滑动变阻器采用分压接法，因此总电阻选用小点的，从表格中看到最大电压为3.0V，所以电源电动势用略大点的．
(2)从表格数据看，灯泡两端的电压和流过的电流逐渐增大，所以滑动变阻器阻值增大，滑片向右滑．
(3)连点描线得到图象，可知电阻随着流过电流的增大而增大．
(4)将R＝24Ω等效看成电源内阻，则总的电源内阻为25Ω，电动势为3V，在图中画出伏安特性曲线，交于(0.10A,0.5V)，解得小灯泡电阻为5.0Ω.

举一反三

图为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为10～20Ω的定值电阻，测量的某些操作步骤如下：

①调节可调部件__________，使电表指针停在左端的“0”位置；
②调节可调部件K，使它的尖端指向___________ 位置；
③将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔，笔尖相互接触，调节可调部件_______，使电表指针指向_________位置。

题型：不详难度：| 查看答案

（1 0分）玩具遥控器经常用到一种方形层叠电池，如图甲所示。为了测定该电池的电动势和内电阻，实验室提供了下列器材：

A．电流表G（满偏电流1 0mA，内阻10 ?
B．电流表A（0～0．6 A～3A，内阻未知）．
C．滑动变阻器R（0～l00 ?,1A）
D．定值电阻R（阻值990 ?）
E．开关与导线若干
（1）电流表A的量程应选用（填“0～06 A”或“0 ~3A” ）
（2）该同学根据现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，并在丙图上完成了实物连线，请你指出该同学连线的错误之处（在连错的导线上打“×，’），并重新正确连线。

（3）根据上述设计的实验电路，该同学利用测出的数据绘出I₁—I₂图线（I为电流表 G的示数，I为电流表A的示数）如丁图所示，则由图线可得该电池的电动势E= V，内阻r= ?

题型：不详难度：| 查看答案

（1）（5分）某实验小组在探究加速度与力．质量的关系的实验中，得到以下左图所示的实验图线

．

，其中描述加速度与质量关系的图线是；描述加速度与力的关系图线是．为了便于观察加速度与质量关系通常采用关系图线．

（2）（7分）一只小灯泡，标有“3V，0．6W”字样。用右图给出的器材（滑动变阻器最大阻值为10Ω；电源电动势为6V，内阻为1Ω；电流表有0．6A．3A两个量程；电压表有3V．15V两个量程）。实验要求描绘小灯泡伏安特性曲线。
①将实验电路图画在方框中。
②电压表应选用________量程；电流表应选用________量程。
③用笔画线当导线，将右图的实物连成所需电路（有三根导线已经接好）。开始时，
滑动变阻器的滑动触头应该移到最______端（左或右）。

题型：不详难度：| 查看答案

某同学利用图（a）所示的电路研究灯泡L₁（6V，1．5W）、L₂（6V，10W）的发光情况（假设灯泡电阻恒定），图（b）为实物图。

（1）他分别将L₁、L₂接入图（a）中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现灯泡均能正常发光。在图（b）中用笔线代替导线将电路连线补充完整。
（2）接着他将L₁和L₂串联后接入图（a）中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮，出现这种现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）现有如下器材：电源E（6V，内阻不计），灯泡L₁（6V，1．5W）、L₂（6V，10W），L₃（6V，10W），单刀双掷开关S。在图（c）中设计一个机动车转向灯的控制电路：当单刀双掷开关S与1相接时，信号灯L₁亮，右转向灯L₂亮而左转向灯L₃不亮；当单刀双掷开关S与2相接时，信号灯L₁亮，左转向灯L₃亮而右转向灯L₂不亮。

题型：不详难度：| 查看答案

现要同时测电阻R₀的阻值、电源的电动势E及内阻r。给定的器材有：两个电压表和电流表，变阻器R₁，电阻箱R₂，待测的定值电阻R₀，两节串联的电池，开关S及导线若干。

（1）甲组同学设计一个如图（a）所示的电路能够同时测
电阻R₀、电源的电动势及内阻。调节变阻器，理想
电压表V₁、V₂和电流表A分别测得多组U₁、U₂、I
的数据，并作出U₁—I和U₂—I,图（b），并根据图线得到电源E的电动势为3V，则内阻为　▲　Ω。R₀为　▲　Ω。（结果保留两位有效数字）

（2）若甲组同学调节图（a）中变阻器的电阻为某值时使电压表V₂读数为1．5V后固定不动，然后将电阻R₀更换成一只“1．5V 0．9W”的小灯泡，若已知小灯泡的伏安曲线如图，则小灯泡的实际功率为 ▲ W。
（3）乙组同学在使用上述仪器的时候发现电流表已坏,不能够使用，但是，乙组同学在合理选择仪器也能够在同一电路中测出电阻R₀的阻值、电源的电动势E及内阻r，请在方框中画出乙组同学完成实验的实验电路图。

题型：不详难度：| 查看答案