在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?______(多选)A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些B.两个分力F1、F2的大

在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?______(多选)A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些B.两个分力F1、F2的大

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在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?______(多选)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.
答案
(1)A、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大,导致一个弹簧拉时可能超过量程,故夹角不能太小或太大,适当即可,故A错误;
B、实验是通过作图得出结果,故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些,故B正确;
C、为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故C错误;
D、为了防止出现分力的情况,应让各力尽量贴近木板,且与木板平行,同时,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故D正确;
故选BD.
举一反三
如图,在“用DIS验证斜面上力的分解”实验中,A、B处各放一个力传感器,物体的重力为G=20N,将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2.当F2=16N时,斜面的倾角θ=______;在斜面倾角θ由0°变到90°的过程中,F1将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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在“探究共点力合成的规律”的实验中,实验中必须要注意(  )
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A.每次把橡皮条尽可能拉长
B.每次将橡皮条拉到同样的位置
C.每次准确读出弹簧秤的示数
D.每次记准细绳方向
如果“力的平等四边形定则”如图所示实验得到验证,且图中的每个砝码质量相同,那么图中
cosα
cosβ
=______.
(1)“验证力的平行四边形定则”实验步骤如下,请将正确的排列顺序写在横线上______.A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下弹簧测力计的读数F/和在白纸上记录测力计拉力的方向OC,取下弹簧秤.B.在白纸上以O为作用点,按同一标度作F1、F2和F/的力的图示.
C.同时记下两弹簧测力计的读数F1、F2,在白纸上记录两测力计拉力的方向OA、OB.取下弹簧秤.
D.把橡皮条的一端固定在木板上的P点,将两个细绳套系在橡皮条的另一端.
E.用平行四边形定则作F1、F2的合力F.
F.用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,在白纸上记录橡皮条与细绳套的结点到达的位置O.
G.观察F和F/是否相等,并作出结论.
H.在木板上固定一张白纸.I.整理实验仪器.
(2)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,若小车作匀变速直线运动,打点计时器打点的时间间隔为0.02s,测得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm.那么:AD之间的平均速度V=______m/s,C点的瞬时速度VC=______m/s,小车运动的加速度a=______m/s2
(3)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,弹簧竖直悬挂,并在下端逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度L,测出的弹簧的弹力F(F的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度L的各组数据,逐点标注在图乙中的坐标纸上,设弹簧原长为Lo,则弹簧劲度系数K的表达式为______,由此可以得到该弹簧的劲度系数为______N/m(取三位有效数字).
如图1所示,在“探究求合力的方法”的实验中:

(1)下列说法正确的是______
A.必须使分力F1、F2与合力F在同一平面内
B.在同一实验中,橡皮筋拉长后的结点位置O允许变动
C.在同一实验中,只要结点O位置不变,无论两个分力如何变化,其合力不变
D.用两只弹簧秤拉橡皮筋由A到O时,合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F′不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的
(2)实验过程中,将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴着两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直.如图2所示,这时弹簧测力计的读数分别为______N和______N(只须读到0.1N).
(3)在如图3所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力,并在图上标出合力的大小.