加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言，文化culture。 假设你是李华，请在看到这
题型：不详难度：来源：
加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言，文化culture。
假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
注意：
1、电子邮件的格式已为你写好
2、字数：100词左右
3、在答题卡上作答 |
答案
Dear David,
I’m a student from China and have noticed your requirement on line. You would like to search for a Chinese friend to help you get to know China and its culture. Maybe I’m your good choice.
China is a country that has a long history of 5,000 years. Not only our history ,but also our culture is the access to understand us better.
There are so much that I want to know, if you are interested. I’ll be looking forward to your reply. I’ll show you around our great China if you come to China.
Yours sincerely ,
Li hua |
解析
| 用熟悉的句型、短语去表达。语言的组织和层次感很强。同时连词的使用要注意，如not only, but also ,让文章的重点突出，同时也起到了强调和吸引注意的目的。 |
举一反三
假如你是李华，美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信，假如你是李华，美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信，主要内容如下：
l 表示赞成。
l 提出你喜欢的栏目。
l 简要说明理由。
注意：
1. 词数100左右。
2. 新的开头和结尾已为你写好。
3. 适当增加细节，以使行文连贯。
4. 参考栏目：栏目-column |
2007年4月29日上午10点到11点，全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时进行，江苏省1，100万学生积极参与了这项活动。
教育部倡导学生：
1. 每天锻炼一小时
2. 健康工作五十年
3. 幸福生活一辈子
请你根据以上提示，用英语准备一份发言稿，向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况，并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼，谈谈你的看法及理由。
注意：
1、 发言稿应包括以上所有信息，要有适当发挥。
2、 词数：120左右。发言稿的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3、 参考词汇：阳光体育活动--a national student sports program;
教育部--the Ministry of Education |
假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda）,一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
1、自我介绍；2、祝贺苏琳生日；3、感谢工作人员；4、索取苏琳三岁生日照。
注意：1、词数100左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头语已为你写好。
例文：
Dear Sir/Madam, |
假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。
注意：词数不少于60.
提示词：游乐园 amusement park 垃圾箱 bin |
实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
为何倾听表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听家长倾听孩子理解孩子，消除代沟，……
老师倾听学生了解学生，满足需求，……
同学相互倾听增进友谊，互帮互学，……
怎样倾听（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。）
注意：
1、对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2、词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。 |
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