书面表达。假定你是李华,你的美国朋友Velinda 来信请你在寒假教她学习汉语.请根据以下要点,用英语给她写封回信.时间:每周二下午3:00～5:00地点:李华
时间:每周二下午3:00～5:00
地点:李华家书房
内容:1.日常会话；
2.中文歌曲；
3．中国节日.
注意:1.词数不少于120；
2．可适当增加细节,以使行文连贯；
3．开头语已为你写好,不计入总词数.
Dear Velinda,
Glad to hear from you. I"d like to tell you what I have planned for your Chinese study.
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Best wishes.
Li Hua
Dear Velinda,
Glad to hear from you. I"d like to tell you what I have planned for your Chinese study.
We can begin our Chinese class in my study at 3 pm every Tuesday during the winter holiday.
The class lasts until 5 o"clock. In the class, we will practice spoken Chinese. I will teach you
some beautiful Chinese songs, including popular and folk ones, which can help you learn and
remember Chinese words more easily. What"s more, I"d like to introduce some Chinese festivals
to you, such as the Spring Festival, the Lantern Festival and the MidAutumn Festival. Luckily,
we will celebrate two important Chinese festivals mentioned above during this winter holiday.
I believe you can improve your Chinese and we"ll have a good time together.
Best wishes.
Li Hua
答案不唯一。
假如你是李华，你的英国笔友Jack来信询问中国人是如何庆祝国庆的。 请根据以下提示，给他回一封电子邮件。
1．普天同庆：大街小巷及各大商店焕然一新，悬挂中国国旗，有些出租车和私家车也悬挂国旗。
2．庆祝活动：各地电视台推出国庆专题文艺节目，普通社区自发举行各种形式的庆祝活动。
3．休闲度假：国庆期间，人们可以外出旅游，也可以回家与家人团聚等。
注意：1.不要逐字逐句翻译。
2．词数不少于120(开头与结尾已给出，不计入总词数)。
Dear Jack,
You asked me in your letter how people in China celebrate National Day. Let me tell you.________
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_____________________________________________________________________________ Yours,
Li Hua
注意:
(1) 词数:80左右
(2) 开头和结尾已经给出,不计入总词数.
(3) 参考词汇: the National College Entrance Examinations高考
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Yours,
Li Hua
假如你是李华，你的美国笔友Jim问及你高考后的暑假是怎样度过的，请根据以下要
点写一封电子邮件回复他。具体内容如下：
1. 学会了开车；
2. 参加了英语培训课程，提高了口语水平；
3. 游览了北京的名胜；
4. 学做饭、做家务等；
5. 询问对方情况。
注意：
1. 词数不少于100；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：驾照driving license
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Yours sincerely，
Li Hua
你以 "My approach (方法) to difficulties in learning" 为题,用英语写一篇短文,谈谈自己
在学习中遇到困难时的一些做法.(词数100字左右)
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随着电脑和因特网的普及，网上购物也进入了人们的日常生活。有人支持网上购物，也有人对其保留态度，你的看法是什么？根据下表写一篇文章。
的商品有可能与实物不一致，质量难以保证。