下列各句中加粗的成语使用恰当的一项是[     ]A．培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。B．有些散文语言自然朴素，浑然天成，而

依次填入下文空缺处的词语，最恰当的一项是

[     ]

（1）鲨鱼飞快地______船后边……鲨鱼的头______水面，它的脊背也正在______出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得见那条大鱼身上皮开肉绽的声音。
（2）他把那根棍子举到不能再高的地方，结结实实地______了它一下……鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后从死鱼身上______下去了。
A．逼近 伸在 露 揍 滑
B．靠近 伸在 伸 打 掉
C．靠近 露出 高 敲 溜
D．逼近 露出 挺 砸 沉

下列句子横线处应依次填入的词语是[     ]
①公路高低起伏，那高处总在________我，诱惑我没命奔上去看旅店，可每次都只看到另一个高处，中间是一个叫人沮丧的弧度。
②因此________，________，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
③________他用神秘化的手法来回避直接明白的叙述，________这个作家要经过较长的时间才能被人识破他是一个伪造者，而其他出于同样需要而苦恼的作家都会赞扬他。
A．诱惑／时时在意，步步留心／假如／则
B．招引／步步留心，时时在意／假如／则
C．诱惑／步步留心，时时在意／如果／那么
D．招引／时时在意，步步留心／如果／那么

填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是

[     ]

　　诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。
A．秦 蜀 气势磅礴 忧虑与关切
B．蜀 秦 气势磅礴 忧伤与无奈
C．秦 蜀 气贯长虹 忧虑与关切
D．蜀 秦 气贯长虹 忧伤与无奈

依欢填入下面横线处的词语，最恰当的一组是[     ]
（1）目前这些假说都难以圆满解释的问题是，动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式等，都远远超出人们对它们的____________。
（2）游戏在动物行为中即兴发生，没有一定模式，没有不变的规则，内容复杂多变，实在令人____________不透。
（3）游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来，因而____________对幼小动物还是成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。
A．猜测 捉摸 无论
B．估计 捉摸 无论
C．估计 琢磨 不管
D．猜测 琢磨 不管

依次填入下列各横线的词语最恰当的一组是

[     ]

（1）在躲避风雨之时，我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式__________在鲤鱼们的眼中。
（2）待__________镇定之后，这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。
（3）如果我们的科学家发明像力这样一些概念，那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种__________。
A．呈现 神智 震动
B．呈现 神志 振动
C．展现 神智 振动
D．展现 神志 震动