把下面句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分) ①山更具风情,水增添灵秀。②原先两岸山峰之间的江岸,多有世俗的败笔:农舍、堤坝、田径。③漓江风光最美处在
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
把下面句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分) ①山更具风情,水增添灵秀。 ②原先两岸山峰之间的江岸,多有世俗的败笔:农舍、堤坝、田径。 ③漓江风光最美处在阳朔到桂林之间,在这一段天然美景中,最美的是江岸的凤尾竹。 ④于是,山光水色间,烟雨朦胧中,有了一带婆娑起舞的竹影。 ⑤上世纪五十年代***总理建议,在两岸种凤尾竹。 |
答案
③②⑤④① |
解析
略 |
举一反三
依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 书籍是平行于物质世界的精神世界,它使人们获得了极大的精神自由。 。 ①他由孩童时茫然地识文断字,渐渐就获得了自由 ②渐渐因岁月的推移而失去了活动的自由 ④读的书越多,获得的自由空间就越大 ⑤作为精神的人正好与之相反 ⑥作为物质的人,出生时是健康的A.④⑥②⑤① | B.⑥①④②⑤ | C.④①⑥②⑤ | D.⑥②⑤①④ |
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把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是 ( ) ①餐具很好些讲究不仅不是可有可无的,也不应当是马马虎虎的。 ②然而毕竟要有一套合用的餐具来盛佳肴,饮酒进菜。 ③每套餐具还应当和酒肴相配合,什么样的洒肴就用与之相对应的盘、杯、碗。 ④吃酒席,目的在于品尝那些佳肴美酒,不在于吃餐具。 ⑤它本身要成套,不能是乱糟糟的杂七杂八的一堆。 ⑥明眼人一看就知道,这里是想用餐具比喻教学语法的语法体系。A.④②①⑤③⑥ | B.④⑤①②③⑥ | C.①⑤④②③⑥ | D.①⑤③⑥④② |
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根据语境,下列排序最恰当的一项是 我所谓的“静”,便是指心界的空灵, 。你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说, 。 ,也不必定要学佛家静坐参禅。静与闲也不同。 ,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。在百忙中,在尘世喧嚷中,你偶然丢开一切,悠然遐想, 。这就是忙中静趣。 ①你心中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便源源而来 ②许多闲人不一定都能领略静中趣味 ③你的心界愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈 ④所以习静并不必定要进空谷 ⑤不是指物界的沉寂,物界是永不沉寂的A.④②⑤③① | B.⑤③④②① | C.⑤②③①④ | D.③⑤④①② |
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阅读下面语段,填入横线上使前后文衔接最恰当的一项是(3分) 历史是前人创造的,但评说历史是后人的权力和义务。时光不可逆转,历史的原貌难以完全恢复。也希望借此对今天的世界产生积极的意义。 。 以妇孺皆知的隋唐演义一说历史,那是以以讹传讹的流俗,会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。 ①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念 ②以聚焦历史的重点,来表达对历史的理解和评说 ③特别是陈述一个历史时期及政治生活 ④枝节蔓延、尤为复杂,良莠陈杂、不可胜举 |
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 塔里木河是一条河岸散乱的河流,夏季过去,汹涌的河水已变得平静和细瘦。 。 。车子向前,茂密的树林,渐次变得稀疏。 。 。虽然,他们也许已经死去,年复一年的风沙,折断了树枝,剥开了树皮。 。我喜欢这些树,视他们为上天昭示给人类的精神榜样。 ①这些树,多数已经飘落了黄色的叶子,呈现出一种刚劲和苍凉。 ②树的脚下,已经薄薄厚厚地铺上一片黄沙。 ③河的两岸,是密密麻麻的胡杨树林。 ④可是树的残干依然挺立,像一群强悍的舞者,向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。 ⑤独立的树林,有的如石雕,有的如铜雕。A.③②①④⑤ | B.③①②⑤④ | C.②③⑤④① | D.③①④②⑤ |
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