用下面的句子组成语意连贯的一段话，句子顺序排列恰当的一项是[ ]①打个比方，学习有点像风，我们肉眼看不见风，而是根据刮风的结果（如树枝摇动）来判断风的强
题型：单选题难度：一般来源：模拟题
| 用下面的句子组成语意连贯的一段话，句子顺序排列恰当的一项是 |
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①打个比方，学习有点像风，我们肉眼看不见风，而是根据刮风的结果（如树枝摇动）来判断风的强度的。
②同样，我们也只能通过测量学习的结果来判断学习是否发生以及学习的性质。
③正因为如此，学习与成绩之间有时可能会存在不一致性。
④也就是说，学习本身是无法直接测量的，我们能够测量的只是学习结果。
⑤学习是一种在 学习者内部发生的事情。
A．⑤④①②③
B．⑤④②①③
C．④⑤③①②
D．④⑤③②① |
答案
| A |
举一反三
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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不过不瓷盘大的一轮弱照，怎么有了它便犹如画龙点睛般让夜景熠熠生辉了。值夜深花睡之际，__________；濒临水气氤氲之地，__________；__________，__________； __________，__________。
①它又“荷风摆露，秋月生凉”
②待到金风起兮
③它“长河若带，新月如钩”
④它“花荫寂寂，月色溶溶”
⑤孤照塞外关河隘口
⑥它“湖波荡漾，月色迷离”
A．①③⑤⑥②④
B．④①②③⑤⑥
C．④⑥⑤③②①
D．⑥③②①⑤④ |
| 根据语境，下列排序最恰当的一项是 |
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减排法案专门设计了一个逃避责任的“后门”——抵消政策。 ， 。它们可以通过实施抵消项目，来获得与其他减排工厂一样的碳信用额度。美国的民主制度通常被认为是现代政治制度的典范，但在遇到诸如应对全球气候变化这类需要一个发达国家承担历史和现实责任的时候，美国民主体系下成长起来的政治家们就缺少那种勇气和担当精神。他们为了选票和自己所代表集团的利益，___ _，_ __， 。
①抵消政策的最大受益者当然是美国一些实力雄厚的大公司
②抵消政策允许那些不能直接减排的工厂通过在其他方面作出努力来获取同等的碳信用额度
③从而把一个大国应有的国际责任置于脑后
④并将减轻全球气候变化的压力转嫁给全世界其他国家
⑤往往会作出让全世界大跌眼镜的决策’
A．①②⑤③④
B．①②⑤④③
C．②①⑤③④
D．②①④③⑤ |
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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俗语也叫俗话、常言等，是汉语语汇中广泛流传于大众中的一种定型语句。_______，而且使用范围十分广泛，在汉语语汇中占有重要的地位。俗语具有鲜明的特点，它生动形象、言简意赅、风趣幽默，常常会带来一语惊四座的效果，________，因此深受大众的喜爱，在各类文艺作品中也十分常见。________，可以丰富自身的语汇并从中汲取有益的养分；________，可以增强语言的表现力，从而使文章或谈吐更为丰富和生动。
①学习和掌握俗语
②它具有很强的通俗性和口语性
③准确恰当地运用俗语
④具有很强的感染力和说服力
A．②③④①
B．②④①③
C．③②④①
D．③④①② |
| 依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 |
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月夜原是神秘的，安谧的，凄清的，______________________。树多即可增进幽暗。
①幽暗可以衬出月色皎洁
②平湖秋月的妙处，便是树多
③与其在灯光辉煌的地方玩月
④寂静可使观者的精神舒缓，与月冥合
⑤毋宁在寂寥无人、幽暗寂静的所在
A．②③⑤④①
B．①④③⑤②
C．②④①③⑤
D．③⑤①④② |
| 依次填入语段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 |
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德国诗人席勒有篇诗作写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？诗人说：“我在
你身边，_____________________。”
①请原谅我的心灵，被你的天光迷住
②我的眼睛凝视着你的面庞
③竟然忘记了凡尘
④我的耳朵倾听着你的天乐之声
A．②④①③
B．①②④③
C．④②③①
D．①③②④ |
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