提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其。神髓。
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答案
| 书法、意象、体味、神髓。 |
举一反三
概括下面文字的主要内容，不超过20个字。
亚运会在设立之初只有不到10个项目，经过数十年的发展，比赛项目和参赛人数都成倍增长，一举超越了同级别的非洲运动会和泛美运动会。2010年广州亚运会更是亚运史上规模最大的一届，9704名运动员超过了上届多哈亚运会，42个比赛项目更达到北京奥运会的1.5倍。
亚运会臃肿的身材给赛事主办方出了不少难题。2006年多哈亚运会期间，由于运动员报名的数量超出预期，运动员 村床位紧张，组委会不得不紧急调用多条游轮，提供给部分代表团作为临时居所。
专业人士分析，亚运赛事规模过大，不仅稀释了金牌的含金量，还会大幅增加举办城市的财政支出和接待压力。经济实力雄厚的国家或城市尚能应对，但一些不够富裕的举办国或地区就难以承受。
按照亚奥理事会的设想，从2014年仁川亚运会开始，项目设置采取“28个奥运项目＋X”的模式，最多不超过35项。X，是指带有亚洲色彩的非奥运项目。
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请为下面的这则新闻拟出正、副标题来。要求；正标题不超过10 字，副标题不超过15 个字。
4 月3 日，日本政府文部省正式宣布，由日本右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主持编写的日本初中历史教科书审定合格。该教科书将于2002 年投入使用。
成立于1997 年的“编撰会”以现行日本初中历史教科书带有“民族自虚”性质为借口，编写了否认侵略战争、美化侵略战争的历史教科书，并于2000 年4 月送交文部省审定。在日本国内舆论的压力下，文部省要求“编撰会”对书稿中137 处明显篡改历史、美化侵略战争的记述进行修改。可是，“编撰会”只做了一些文字修改，没有改变书稿中歪曲历史事实、美化侵略战争的实质内容。
正标题：________________________________________________________________________副标题：________________________________________________________________________ |
根据提供的信息，概括说明什么是“创业板”。（不超过50个字）
创业板是地位次于主板市场的二板证券市场。在上市门槛、监管制度、信息披露、交易者条件、投资风险等方面和主板市场有较大区别。其目的主要是扶持中小企业，为风险投资和创投企业建立正常的退出机制。
创业板又称二板市场，是指主板之外的专为暂时无法上市的中小企业和新兴公司提供融资途径和成长空间的证券交易市场，是对主板市场的有效补充，在资本市场中占据着重要的位置 。
在创业板市场上市的公司大多从事高科技业务，具有较高的成长性，但往往成立时间较短规模较小，业绩也不突出，但有很大的成长空间。
对投资者来说，创业板市场的风险要比主板市场高得多。当然，回报可能也会大得多。
创业板是___________________________________________ |
阅读下面的文字，概括“史诗”的基本特征。（不超过30字）
“史诗”在它几千年的发展过程中经历了诸多嬗变，发展到今天，已经突破原有的戒规，成为一个涵盖面极广的概念。保罗·麦钱特在《史诗论》一书中综合玛丽·卢卡锡和艾兹拉·庞德的观点认为：“超越现实主义诸方面”和“包含历史”代表着我们把经验描述成为“史诗”的两个极端。F·L·卢卡斯在钱伯斯主编的《百科全书》“史诗”条目中对史诗的基本风格做了有益的概括：“行动整一，情节紧凑，从中间开始的艺术，超自然力量，预言和地狱的运用，修饰性比喻……总之史诗具有一种崇高的特征，真实、自然、无与伦比，唯有北欧传说偶尔还可以与之一较高下。”
史诗的基本特征是：___________________________________________ |
提取下面一段话的主要信息，在横线上写出三个关键词。
今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一，中国离不开世界，世界也离不中国。这是爱国主义应当注入的因子和意识，不应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。
答：__________________________________________________ |
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