仿照下面的示例,另写两句话,要求使用的修辞手法及句式与示例相同(保留“送你的时候”)。送你的时候正是金秋,你的身影是帆,我的目光是河流。答___________
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面的示例,另写两句话,要求使用的修辞手法及句式与示例相同(保留“送你的时候”)。 送你的时候正是金秋,你的身影是帆,我的目光是河流。 答___________________________________________________。 |
答案
送你的时候正是清晨,你的身影是鸟,我的目光是森林。送你的时候正是初晴,你的身影是虹,我的目光是天空。 |
解析
试题分析:解答仿写题要做到两点:一是“形似”,即仿写出的句子和原句在句式上要一致。原句结构“送你的时候正是……,你的……是……,我的……是……”,仿写出的句子必须符合这一结构。二是“神似”,即仿写出的句子在内部关系上要与原句一致。 |
举一反三
依照下面的示例,自选话题,另写两句话。要求:句式与示例相同,并与示例构成排比。 身处苦难深重的中华民族,孙中山的梦想就是让三民主义的光芒照彻暗夜的中国;面对相对落后的医疗事业,林巧稚的梦想就是让医者的妙手拯救贫病的百姓;____________________。 |
仿照画线句子,再续写两个句子,与画线句构成排比句,要求续写的句子使用比拟的修辞手法。 沉默是一种境界:在别人指点江山、激扬文字时,默默地读一本心爱的书,让清新的文字在脑海间低吟;_______________________。 |
仿照下面的示例,另写三句话,要求句式与示例相同。 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。 答___________________________________________________ |
根据语境,以画波浪线部分为本体,仿照其句式补写出两个恰当的喻体。 学校教育,本来是为社会培养人才。如果学校培养的人才不能服务社会,这就如___________________________________________________________________________________________________,又如____________________________________________________,还有什么用呢? |
请仿照下面一段话中的①④句,续写②③两个句子,使之构成排比。 春节既是阖家团圆、祈求幸福的节日,也是休息娱乐、调节身心的节日。新春佳节之际,①蒸馍馍、做发糕、炸丸子,哪一样不展示着节日的乐趣与美好?②________________________________________________________________________________________? ③___________________________________________________? ④舞狮子、耍龙灯、赶庙会,哪一样不渲染着节日的欢欣与热闹? |
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